Budaya Sekolah Pada Sekolah Menengah Pertama di Indonesia
Abstrak: Penelitian ini dilaksanakan untuk mengukur tingkat budaya sekolah pada Sekolah Menengah Pertama di Indonesia.
Penelitian ini melibatkan
218 orang kepala
sekolah yang berdomisili di Pulau
Jawa, Sumatra, Kalimantan, Bali, Nusatenggara, Sulawesi dan Papua. Kajian ini
berbentuk tinjauan deskriptif-kuantitatif korelasional menggunakan angket skala
Likert dengan 5 pilihan untuk
mengukur aspek-aspek variabel
kepemimpinan kepala sekolah
dan budaya sekolah. Data
diolah menggunakan program
SPSS versi 16,
menggunakan rata-rata dan
standar deviasi. Hasil penelitian
menunjukkan tingkat budaya
sekolah tinggi untuk
keseluruahan aspek meliputi: kolaborasi;
visi bersama; perencaan
komprehensif sekolah; kepemimpinan transformasional; nilai
professional; guru sebagai
peserta didik; semangat
setia kawan; pemberdayaan
bersama; dan nilai-nilai sekolah.
Kata kunci: budaya sekolah, kolaborasi,
nilai-nilai sekolah
Penulis: Mohammad Mustari
Kode Jurnal: jppendidikandd130014
