EFEKTIVITAS DISKUSI KELOMPOK DAN PELATIHAN EFIKASI DIRI UNTUK MENURUNKAN STRES MAHASISWA YANG SEDANG SKRIPSI
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini adalah untu mengetahui efektivitas diskusi kelompok dan pelatihan
efikasi-diri untuk menurunkan tingkat stres menghadapi skripsi. Subyek
penelitian ini adalah mahasiswa fakultas psikologi Universitas Ahmad Dahlan
Yogyakarta yang sedang mengerjakan skripsi. Terdapat 28 subyek penelitian yang
kemudian dibagai secara random untuk masuk ke dalam kelompok eksperimen dan
kelompok eksperimen. Sembilan orang masuk dalam kelompok eksperimen dan sembilan orang sebagai kelompok kontrol. Eksperimen ini
menggunakan desain pre-post tes.
Proses eksperimen diobervasi dan
direkam menggunakan video tape. Data kemudian dinalasis secara kuantitif dengan menggunakanj teknik anova satu jalur.
Sedangkan analisis kualitatif
berdasarkan data laporan diri, obserevasi dan wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan 1)
ada perbedaan stres antara kelompok pelatihan efikasi-diri dengan kelompok kontrol (MD=-10,27, p<0,05). 2) Tidak ada
perbedaan stres antara diskusi kelompok
dengan kelompok kontrol (MD=-3,67, p>0,05). 3) Tidak ada
perbedaan antara stres antara kelompok pelatihan efikasi diri dengan kelompok
diskusi (MD=-6,60, p>0,05). Skor mean kelompok pelatihan efikasi diri sebesar
81,40, dan mean kelompok diskusi sebesar
88,00.
Kata Kunci: diskusi kelompok,
pelatihan, efikasi diri, stress
Penulis: Faridah Ainur Rohmah
Kode Jurnal: jppsikoterapidd070001
