Hubungan Antara Metakognisi dengan Prestasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Airlangga yang Aktif Berorganisasi di Organisasi Mahasiswa Tingkat Fakultas
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
hubungan antara metakognisi dengan prestasi akademik pada
mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Airlangga yang aktif berorganisasi
pada organisasi tingkat fakultas. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa
Fakultas Psikologi Universitas Airlangga yang aktif berorganisasi di organisasi
mahasiswa tingkat Fakultas dengan jumlah sampel penelitian adalah 50 orang. Variabel
metakognisi diukur dengan
menggunakan kuisioner MAI (Metacognitive Awareness
Inventory) yang disusun
oleh Schraw &
Dennison (1994).
Berdasarkan hasil analisis
data penelitian diperoleh
nilai sebesar -0,032 yang
artinya kedua variabel
berkorelasi negatif dan
tidak ada hubungan
antara metakognisi dengan prestasi akademik pada populasi penelitian
ini.
Kata Kunci: Metakognisi,
prestasi akademik, mahasiswa yang aktif berorganisasi
Penulis: Rosi Kurniawati, Tino
Leonardi, M. Psi
Kode Jurnal: jppendidikandd130006
