MANFAAT PROGRAM MENTOR BAGI SISWA MINORITAS DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN KAJIAN JURNAL: MENTORING IN A POST-AFFIRMATIVE ACTION WORLD
Abstrak: Mentoring adalah sebuah proses
pendampingan untuk peningkatan hubungan antara anak dan orang tua, teman sebaya
dan guru/dosen yang multidimensional guna membnatu anak menghadap tantangan dan
masalah dalam kesehariannyai. Tulisan ini membahas mentoring untuk kaum minoritas
di AS, model mentoring,
keberhasilan mentoring, mentoring di Indonesia dan di Universitas Esa
Unggul
Kata Kunci: mentoring, penasehat
akademis, bimbingan konseling
Penulis: Safitri
Kode Jurnal: jppendidikandd110013
