Pengaruh Pendidikan & Pelatihan, Prestasi Belajar Kewirausahaan terhadap Sikap Kewirausahaan Peserta didik SMK N 1 Cerme
Abstrak: Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan:
1) sikap kewirausahaan peserta
didik kelas 12
SMK N 1
Cerme dikategorikan sangat
tinggi; 2) pelaksanaan pendidikan& pelatihan kewirausahaan termasuk
pada kategori tinggi; 3) prestasi belajar kewirausahaan
termasuk pada kategori tinggi; 4) terdapat pengaruh pendidikan & pelatihan kewirausahaan terhadap
sikap kewirausahaan sebesar
31,4%; 5) tidak
terdapat pengaruh prestasi belajar kewirausahaan terhadap
sikap kewirausahaan; 6) pendidikan &
pelatihan dan prestasi belajar
kewirausahaan secara bersama-sama
mempunyai pengaruh terhadap
sikap kewirausahaan peserta didik SMK N1 Cerme, sebesar 8,1%;
dan 7) pelaksanaan pendidikan
& pelatihan kewirausahaan yang dapat
meningkatkan sikap kewirausahaan
peserta didik SMK N 1 Cerme adalah pendidikan kewirausahaan.
Kata kunci: sikap kewirausahaan,
pendidikan & pelatihan, prestasi belajar kewirausahaan
Penulis: Furi Asfiatul Ain
Kode Jurnal: jppendidikandd130015
