SCHOOL REFUSAL PADA ANAK SEKOLAH DASAR
Abstrak: School refusal adalah
masalah emosional yang dimanifestasikan dengan ketidakinginan anak untuk
menghadiri sekolah dengan
menunjukkan simptom fisik,
yang disebabkan karena
kecemasan berpisah dari
orang terdekat, karena pengalaman negatif di sekolah atau
karena punya masalah dalam keluarga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
studi kasus dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara
semi-terstruktur. Adapun kriteria subjek dalam penelitian ini adalah siswa
Sekolah Dasar, dan mengalami school refusal. Hasil penelitian ini menemukan
bahwa subjek 1 mengalami school
refusal karena tidak
ingin berpisah dari
orang yang dekat
dengannya yaitu neneknya.
Subjek 2 mengalami school refusal
karena mempunyai pengalaman negatif di sekolah yaitu takut pada gurunya. Subjek
1 dan 2 mengalami school refusal lebih dari setahun. Subjek 1 seharusnya sudah
sekolah tahun lalu tapi gagal karena takut pada gurunya sedangkan subjek 2
telah mengalami rasa takut pada gurunya semenjak duduk di kelas lima (V)
SD.
Kata kunci: school refusal,
pengalaman tidak menyenangkan, anak
Penulis: Nazwa Manurung
Kode Jurnal: jppendidikandd120006
