STUDI EKSPLORATIF PERILAKU KOPING PADA INDIVIDU DENGAN CEREBRAL PALSY

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  dan  mengkaji  lebih  dalam bagaimana strategi koping, bentuk perilaku koping dan sumber koping yang dilakukan  oleh  individu  dengan  cerebral  palsy.  Informan  penelitian diperoleh  dengan  teknik  purposif,  dengan  karakteristik  informan:  Individu dengan  cerebral  palsy,  tidak  disertai  retardasi  mental,  dan  tidak  disertai kecacatan  lain.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  wawancara mendalam, observasi  dan  dokumentasi.  Hasil  penelitian  menunjukan  dari  6 informan  terdapat 5  informan  yang  menggunakan  strategi  problem  focused coping  dan  1  informan  menggunakan  emotional  focused  coping.  Perilaku koping  yang  dilakukan  adalah  berusaha  santai  atau  tidak  terbebani  dengan kondisi  fisiknya  serta  merasa  dirinya  normal  seperti  orang  lain.  Sumber koping  yang  paling  banyak  digunakan  adalah  keyakinan  positif  dan dukungan  sosial.  Temuan  menarik  dalam  penelitian  ini  adalah  semua informan  selalu  memiliki  “rasa  syukur”  atas  kehidupannya  meskipun mereka mengalami keterbatasan fisik.

Kata kunci: Perilaku Koping, Individu dengan Cerebral Palsy

Penulis: Siti Maimunah

Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd130010

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Kepribadian dd 2013

• MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPERKENALKAN DIRI ANAK BORDERLINE MELALUI MODELLING
• PENURUNAN STRES PENGASUHAN ORANG TUA DAN DISFUNGSI INTERAKSI ORANG TUA-ANAK MELALUI PENDIDIKAN PENGASUHAN VERSI PENDEKATAN SPIRITUAL (PP-VPS)
• EFEKTIVITAS PELATIHAN KOPING RELIGIUS UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI PADA PEREMPUAN PENYINTAS ERUPSI MERAPI
• PENGARUH PSIKOEDUKASI “GURU TAHU” TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DASAR GURU TENTANG PESERTA DIDIK DI SEKOLAH INKLUSI
• EFEKTIVITAS BUKU “PELANGI HATIKU” DALAM MENURUNKAN AGRESI SISWA SEKOLAH DASAR
• PENGARUH PELATIHAN OUTBOND TERHADAP PENINGKATAN TIM KERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH “JB”
• EFEKTIVITAS PELATIHAN PEMAKNAAN SURAT AL-INSYIRAH UNTUK MENGURANGI STRES MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI
• EFEKTIVITAS PEMBENTUKAN KARAKTER SPIRITUAL UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME TERHADAP MASA DEPAN ANAK YATIM PIATU
• PENGARUH PELATIHAN OUTBOUND TERHADAP PENINGKATAN KOHESIVITAS TIM TENAGA KEPENDIDIKAN
• PENGARUH PELATIHAN GOAL SETTING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA
• TEKNIK PENGELOLAAN DIRI PERILAKUAN DALAM MENURUNKAN KECANDUAN INTERNET PADA MAHASISWA YOGYAKARTA
• MUSIK JAWA UNTUK MEREDUKSI STRES PADA MAHASISWA JAVANESE MUSIC TO REDUCE STRESS AMONG UNIVERSITY STUDENTS
• PENGARUH PELATIHAN DZIKIR TERHADAP PENINGKATAN KEBERMAKNAAN HIDUP PADA MAHASISWA
• EFIKASI DIRI UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME TERHADAP PENCAPAIAN KARIR KARYAWAN PKWT PERUSAHAAN X
• PELATIHAN DUKUNGAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME DAN KEMANDIRIAN PENYINTAS LAHAR DINGIN MERAPI YOGYAKARTA
• PELATIHAN KEPEMIMPINAN KENABIAN UNTUK MENINGKATKAN KOMITMEN MENGAJAR GURU
• PENINGKATAN SYUKUR PENDUDUK MISKIN MELALUI INTERVENSI PELATIHAN SYUKUR DI SURAKARTA
• FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN SEORANG "MANTAN" PASTOR MEMUTUSKAN UNTUK MENIKAH
• PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP PENGENDALIAN EMOSI MARAH ANAK DI DALAM KELAS
• FANATISME SUPORTERPERSATUAN SEPAKBOLAMAKASSAR ][)ITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSIONAL DAN KONFORMITAS
• MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DAN KOMPETENSI GURU
• HUBUNGAN KEPUASAN TERHADAP GAJI DENGAN INTENSI TURNOVER PADA KARYAWAN MARKETING PT. F
• PROSES PENYELESAIAN KONFLIK INTRAPERSONAL PADA W ANITA DALAM MENGHADAPI PERSELINGKUHAN DARI SUAMI
• FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI MOTIVASI IBU MENYEKOLAHKAN ANAK DI HOMESCHOOLING KAK SETO SEMARANG
• STRATEGI COPING PADA ANAK RETARDASI MENTAL