Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas musik klasik dalam menurunkan
kecemasan matematika. Subyek dalam penelitian ini menggunakan siswa SMA Negeri
5 Yogyakarta kelas XI jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang memiliki skor
IQ rata-rata dan di atas rata-rata serta tingkat kecemasan tinggi dan sangat
tinggi yang berjumlah 14 orang. Pengumpulan data menggunakan Skala Kecemasan
Matematika dan Lembar Evaluasi Musik. Penelitian ini menggunakan rancangan eksperimen
pretest-posttest control group design. Random yang digunakan adalah sistem
matching. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis uji Wilcoxon.
Hasil analisis data menunjukkan ada penurunan skor yang signifikan antara
pretest dan posttest pada kelompok eksperimen
(KE) dengan p=0,014 yang mengindikasikan musik klasik efektif dalam menurunkan
kecemasan matematika pada siswa. Kecemasan matematika dapat menurun seiring
siswa mendengarkan musik klasik sambil belajar matematika.
Kata Kunci:
Kecemasan Matematika, Musik Klasik, Siswa SMA
Penulis: Devi
Winja Susanti & Faridah Ainur Rohmah
Kode
Jurnal: jpmatematikadd120005
Artikel Terkait :
