Abstract: Mengetahui pengaruh
pendidikan kesehatan melalui metode ceramah dan demontrasi dalam meningkatkan
pengetahuan tentang kanker payudara dan ketrampilan praktik SADARI (studi pada
siswi SMA Futuhiyyah Mranggen Kabupaten Demak). Metode : Penelitian ini menggunakan
metode quasi eksperimen dengan rancangan penelitian “one group pre test dan
post test. Sampelnya adalah para siswi SMA Futuhiyyah dan diambil dengan teknik
cluster sampling sehingga didapat 55 sampel. Data didapat dari kuesioner untuk
pengetahuan dan checklist untuk ketrampilan . Data dianalisis dengan
menggunakan paired sample t test dan uji wilcoxon dengan α= 0,05. Hasil : Hasil
dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan pengetahuan siswi tentang
kanker payudara antara sebelum dan sesudah penyuluhan dengan z hitung sebesar
6,456 (p value = 0,000), dan ada perbedaan ketrampilan siswi melakukan
ketrampilan SADARI dengan t hitung sebesar 48,252 (p value = 0,000). Kesimpulan
: Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan melalui
metode ceramah tentang kanker payudara dan demonstrasi ketrampilan praktik
SADARI berpengaruh terhadap pengetahuan siswi tentang kanker payudara dan
ketrampilan praktik SADARI di SMA Futuhiyyah Kabupaten Demak.
Kata Kunci: Pendidikan
Kesehatan, engetahuan Kanker Payudara, Praktik SADARI
Penulis: Aprilia Hidayati,
Trixie Salawati, Siti Istiana
Kode Jurnal: jpkebidanandd120011
Artikel Terkait :
