Spektrum Gstar(1;1)

Abstrak: Pada artikel ini akan dibahas perumusan spektrum (spectral density matrix) GSTAR(1;1) yang stasioner dengan menganggap model tersebut sebagai VMA(∞).  Spektrum dapat diperoleh melalui langkah-langkah berikut: nyatakan GSTAR(1;1) sebagai VMA(∞) dan konversikan hasilnya  dalam bentuk operator mundur, kemudian substitusikan koefisien model ke spektrum VMA(∞). Contoh penentuan spektrum GSTAR(1;1) akan dibahas untuk model GSTAR(1;1) dua dimensi.

Kata Kunci:  Spektrum, GSTAR(1;1), VMA(∞), Fungsi pembangkit matriks kovariansi

Penulis: Nunung Nurhayati, Udjianna Sekteria Pasaribu, Dudung Muhally Hakim, dan Oki Neswan

Kode Jurnal: jpmatematikadd080001

Artikel Terkait :

Jp Matematika dd 2008

• KESTABILAN MODEL MANGSA PEMANGSA DENGAN MANGSA RENTAN DAN TERINFEKSI
• Pengaruh Matematika Stokastik Pada Model Lingkungan
• Penghitungan vektor-kharakteristik secara iteratif menggunakan titik tetap Brouwer
• PERSAMAAN BENJAMIN-ONO ORDE TINGGI UNTUK MENGGAMBARKAN GERAK GELOMBANG INTERNAL PADA FLUIDA DALAM
• METODE POHON REGRESI DAN PROSEDUR REGRESI BERTATAR UNTUK SEGMENTASI DATA
• PEMODELAN NILAI TUKAR RUPIAH TERHADAP $US MENGGUNAKAN DERET WAKTU HIDDEN MARKOV SATU WAKTU SEBELUMNYA
• MODEL PERTUMBUHAN EKONOMI DUA DAERAH DAN SIMULASI EFEK PERUBAHAN PARAMETERNYA
• ALJABAR WEYL, CONTOH GELANGGANG NOETHER DAN PRIM
• PEMROGRAMAN FRAKSIONAL LINEAR
• ANALISIS HOMOTOPI DALAM PENYELESAIAN SUATU MASALAH TAKLINEAR
• PEMODELAN SELANG KELAHIRAN ANAK PERTAMA
• Metoda Pembuktian dalam Matematika
• APLIKASI ANALISIS FAKTOR KONFIRMATORI UNTUK MENGETAHUI HUBUNGAN PEUBAH INDIKATOR DENGAN PEUBAH LATEN YANG MEMPENGARUHI PRESTASI MAHASISWA DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNSRI
• PENGEMBANGAN MATERI POKOK MATA UANG DENGAN PENDEKATAN PMRI UNTUK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI DI SLBC KARYA IBU PALEMBANG
• PENGEMBANGAN MATERI LUAS PERMUKAAN DAN VOLUM LIMAS YANG SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK PMRI DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 PALEMBANG
• PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SMPN 17 PALEMBANG
• PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIK MINIATUR TANDON AIR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 3 KOTA MANNA
• PENGEMBANGAN MEDIA WEBSITE PEMBELAJARAN MATERI PROGRAM LINEAR UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
• PANDANGAN MATEMATIKA SEBAGAI AKTIVITAS INSANI BESERTA DAMPAK PEMBELAJARANNYA
• Struktur Modul Hasil Bagi dari Modul Dedekind