Abstrak: Lingkungan kampus
yang kondusif dapat mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa sedangkan
lingkungan kampus yang tidak sehat akan membuat siswa merasa stres, menurunnya
motivasi belajar mahasiswa yang pada akhirnya mempengaruhi prestasi
belajarnya.Tujuan dari penelitian ini untuk menemukan variable-variabel
lingkungan kampus berdasarkan preferensi mahasiswa yang mempengaruhi prestasi
belajar mereka. 166 mahasiswa Business School diminta memberikan unsure-unsur
variable lingkungan kampus yang nyaman berdasarkan preferensi mereka.
Berdasarkan jawaban dari responden, terdapat Sembilan variabel lingkungan
kampus yang sesuai dengan teori yaitu ukuran ruang kelas, tata letak ruang
kelas, kebersihan kampus, fasilitas internet, fasilitas perpustakaan, suhu udara di ruang kelas, tingkat kebisingan, hubungan
antara mahasiswa, hubungan mahasiswa dengan dosen. Sembilan variable tersebut
kemudian dimasukkan dalam kuesioner penelitian untuk mencari urutan preferensi
tertinggi dan terendah. 157 mahasiswa (84 perempuan dan 73 laki-laki) diminta
untuk menjawab kuesioner. Sembilan mahasiswa diambil sebagi pengujian validitas
dan reliabilitas kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel
lingkungan kampus yang dapat mempengaruhi prestasi belajar mereka dan yang mendapat
peringkat tertinggi adalah hubungan antara dosen dan mahasiswa, urutan
berikutnya adalah kebersihan kampus. Variabel yang mendapat urutan terendah
adalah fasilitas internet.
Kata kunci: Lingkungan kampus,
preferensi mahasiswa, prestasi belajar
Penulis: Hastuti Naibaho,
Firmanto Adi, Veryco & Sugiarto
Kode Jurnal: jpmanajemendd100016
Atau download gratis di bawah ini:
Artikel Terkait :
