ABSTRAK: Mengetahui pengaruh
pendidikan kesehatan melalui metode ceramah dan demontrasi dalam meningkatkan
pengetahuan tentang kanker payudara dan ketrampilan praktik SADARI (studi pada
siswi SMA Futuhiyyah Mranggen Kabupaten Demak). Metode: Penelitian ini menggunakan
metode quasi eksperimen dengan rancangan penelitian “one group pre test dan
post test. Sampelnya adalah para siswi SMA Futuhiyyah dan diambil dengan teknik cluster sampling sehingga didapat 55
sampel. Data didapat dari kuesioner untuk pengetahuan dan checklist untuk
ketrampilan . Data dianalisis dengan menggunakan paired sample t test dan uji
wilcoxon dengan α= 0,05. Hasil: Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada
perbedaan pengetahuan siswi tentang
kanker payudara antara sebelum dan
sesudah penyuluhan dengan z hitung sebesar 6,456 (p value = 0,000), dan ada perbedaan
ketrampilan siswi melakukan ketrampilan
SADARI dengan t hitung sebesar 48,252 (p value = 0,000). Kesimpulan : Dari
hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan melalui metode
ceramah tentang kanker payudara
dan demonstrasi ketrampilan
praktik SADARI berpengaruh
terhadap pengetahuan siswi tentang kanker payudara dan ketrampilan
praktik SADARI di SMA Futuhiyyah Kabupaten Demak.
Kata Kunci: Pendidikan
Kesehatan, engetahuan Kanker Payudara, Praktik SADARI
Penulis: Aprilia Hidayati,
Trixie Salawat, Siti Istiana
Kode Jurnal: jpkebidanandd120042
Artikel Terkait :
