Pelaksanaan Peran Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini (Penelitian Deskriptif Analitik di Raudhatul Atfhal Al Istiqomah Kabupaten Serang Propinsi Banten
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam penerapan pendidikan karakter pada
anak usia dini. Penelitian ini dilakukan kepada 6 resonden di Raudhatul Atfhal
Al Istiqomah Kabupaten Serang, Propinsi Banten pada tahun 2008. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan pengambilan data (informan) guru, kepala
sekolah, komite sekolah, dan yayasan sekolah, Perencanaan pembelajaran anak
usia dini mengenai pendidikan karakter di buat berdasarkan kurikulum kompetensi
berbasis kompetensi 2004, dibuat oleh guru berdasarkan program tahunan, program
semester, Satuan Kegiatan Mingguan, dan Satuan Kegiatan Mingguan yang
didalammya sudah terencana mengenai tujuan, bahan ajar mengenai pendidikan
karakter yang akan disampaikan kepada anak didik, waktu, medianya, strateginya,
dan sampai pada bagaimana mengevaluasinya, termasuk bagaimana apabila tujuan
tidak tercapai.
Penulis: Fauziyyah, H. M.
Entang, H. Bibin Rubini
Kode Jurnal: jpmanajemendd120246
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini.... >>> KLIK DISINI <<<
