PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPA)
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan mengetahui apakah motivasi mempengaruhi mahasiswa akuntansi untuk
mengikuti PPA dan untuk mengetahui apakah ada perbedaan minat
antara mahasiswa tingkat awal dan mahasiswa tingkat akhir untuk mengikuti PPA.
Ada lima hipotesis yang diajukan, hipotesis pertama sampai empat diuji dengan
regresi sedangkan hipotesis kelima diuji dengan t-test dari dua kelompok sampel
saling bebas (inde-pendent t-test) dengan tingkat kepercayaan 95% (a = 0.05).
Hasil penelitian ini mempunyai beberapa implikasi untuk berbagai pihak
yang terkait dengan PPA. Berdasarkan temuan yang diperoleh pada penelitian ini,
variabel motivasi karir merupakan faktor yang pal-ing signifikan mempengaruhi
minat mahasiswa untuk mengikuti PPA, sedangkan untuk motivasi kualitas dan motivasi
ekonomi tidak signifikan mempengaruhi
minat untuk mengikuti PPA, padahal PPA diselenggarakan dengan tujuan untuk
dapat meningkatkan kualitas seorang akuntan yang menguasai dan mempunyai keahlian
dalam bidang akuntansi dan juga dapat meningkatkan pendapatan seseorang pada
saat bekerja karena dianggap bahwa setelah lulus PPA seseorang dapat bekerja di
kantor akuntan publik yang diharapkan dapat menghasilkan pendapatan yang
banyak. Ada perbedaan minat antara mahasisiwa tingkat awal dan mahasiswa
tingkat akhir. Hal ini disebabkan karena mahasiswa tingkat awal masih belum
mengenal atau memahami arti penting PPA dan apa yang akan didapatkan dari
mengikuti PPA, sedangkan mahasiswa tingkat akhir telah mengerti tentang PPA
sehingga mempengaruhi minat untuk mengikuti PPA, walaupun sebetulnya hal ini
tidak perlu terjadi jika seandainya waktu menempuh matakuliah Akuntansi
Pengantar sudah dikenalkan dengan profesi akuntan.
Kata kunci: motivasi,
Pendidikan Profesi Akuntan, minat.
Penulis: Sri Wahyuni
Widiastuti, Sri Suryaningsum
Kode Jurnal: jpmanajemendd050015
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini.... >>> KLIK DISINI <<<
