ANALISIS KECELAKAAN REAKTOR AKIBAT KEGAGALAN SISTEM PEMBUANG PANAS PADA REAKTOR NUKLIR GENERASI IV
ABSTRACT: Salah satu aspek
terpenting dalam proses desain reaktor nuklir adalah aspek keselamatan reaktor.
Sebelum membangun reaktor secara fisik, terlebih dahulu dibuat perencaaan
perhitungan yang matang termasuk melakukan simulasi kinerja keselamatannya
dalam menghadapi kemungkinan kecelakaan. Penelitian ini bertujuan untuk
mengembangkan model simulasi kecelakaan Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir (PLTN)
yang disebabkan  gagalnya sistem pembuang panas. Kecelakaan akibat gagalnya
sistem pembuang panas dipicu oleh hilangnya kemampuan pendinginan dari
pembangkit uap. Urutan kecelakaan ini diawali dengan hilangnya kemampuan
reaktor untuk membuang panas dari loop pendingin sekunder. Selama kecelakaan,
laju pembuangan panas mengalami penurunan sedangkan temperatur masukan
pendingin mengalami peningkatan. Hasil simulasi memberikan gambaran bahwa
reaktor dapat bertahan dari kecelakaan. Hasil analisis kecelakaan menunjukkan
bahwa temperatur maksimum bahan bakar, selongsong dan pendingin memiliki batas
keselamatan yang sangat besar.
KEYWORDS: accident analysis;
unprotected loss of heat sink; generation IV nuclear reactor
Penulis: A. G. Abdullah, Z. Su’ud
Kode Jurnal: jppendidikandd120095
Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2012
- PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA
- INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN SAIN TEKNOLOGI DI SMP BERBASIS MIKROKONTROLER
- MANUSIA BERKARAKTER DALAM PERSPEKTIF GURU DAN SISWA
- IDENTIFIKASI MATERI SULIT UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS PADA SISWA JURUSAN BAHASA
- PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SAINS-LINGKUNGAN-TEKNOLOGI-MASYARAKAT DENGAN TEMA TEKNOLOGI BIOGAS
- PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KURSUS KEWIRAUSAHAAN MELALUI KERJA SAMA DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI
- PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR SEBAGAI ALAT EDUKASI ANTISIPASI DIRI ANAK TERHADAP PERILAKU KEKERASAN
- HUBUNGAN STATUS GIZI DAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR MAHASISWA
- PENGEMBANGAN MODEL PANDUAN PENDIDIK PENGAJARAN SASTRA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER
- PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PASCABENCANA ERUPSI MERAPI
- PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA
- RANCANG BANGUN TEKNOLOGI MULTIFUNCTION EQUIPMENT BAGI PENYANDANG TUNA NETRA DAN TUNA RUNGU DALAM PRAKTIKUM SAINS REALISTIK
- PENGARUH SUPERVISI DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA
- FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN KE SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
- KEGIATAN BERMAIN BERBASIS ART CRAFT BAGI ANAK USIA DINI UNTUK MEMPROMOSIKAN KECINTAAN PADA LINGKUNGAN
- PENGARUH LATAR BELAKANG KELUARGA, KEGIATAN PRAKTIK, DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA
- PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENDETEKSI MISKONSEPSI MATERI IKATAN KIMIA UNTUK PESERTA DIDIK
- DASAR DAN KETUNTASAN ATRIBUT BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA MODEL RASCH
- A MODEL OF ACADEMIC GUIDANCE IN UNIVERSITY
- KEDUDUKAN GURU SEBAGAI PENDIDIK
- HARAPAN MASYARAKAT DAN TANTANGAN DALAM PENDIDIKAN
- MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN MADRASAH
- ANOMALI REFORMASI PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN DI INDONESIA
- PERILAKU BAHASA MENYIMPANG PADA PESERTA DIDIK
- PENGARUH DISIPLIN TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI AKADEMIK FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR