ANALISIS MOTIVASI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI PADA KELAS X MA ISLAMIYAH PONTIANAK
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pemberian motivasi oleh guru dalam proses
pembelajaran ekonomi pada kelas X MA Islamiyah Pontianak. Metode penelitian
yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian yang digunakan
adalah studi kasus atau case study. Sumber data dalam penelitian ini adalah
guru kelas X MA Islamiyah Pontianak sedangkan siswa hanya dimintai informasi
saja. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemberian motivasi oleh guru kepada
siswa dapat dikategorikan berjalan dengan baik. Berdasarkan hasil observasi dan
wawancara bentuk motivasi yang diberikan guru berupa pemberian harapan,
menjelaskan tujuan belajar, membantu kesulitan yang terjadi, serta hadiah dan
pujian. Kendala yang dialami oleh guru dalam pemberian motivasi dapat diatasi
oleh guru dan tanggapan siswa dalam pemberian motivasi baik siswa dapat
memperhatikan guru dalam menjelaskan pelajaran.
Kata kunci: Motivasi, Guru,
Proses Pembelajaran
Penulis: Nur Hayati, Sri
Endang Mastuti, Parijo
Kode Jurnal: jppendidikandd130092
