DETERMINAN KINERJA GURU SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk (1) mengetahui gambaran faktor situasional, faktor psikologis,
dan kinerja guruSMK di Daerah Istimewa Yogyakarta; (2) menemukan pengaruh
faktor situasional dan faktor psikologis terhadap kinerja guru SMK di Daerah
Istimewa Yogyakarta; (3) merumuskan hubungan kausal kepe-mimpinan kepala
sekolah, budaya sekolah, imbalan, kemampuan guru, komitmen guru, motivasi kerja
guru terhadap kinerja guru SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian yang
dilakukan merupakan penelitian korelasional dan bersifat ex-post facto. Sampel
sejumlah 155 ditentukan dengan Formula Cohendengan teknik proportionale random
sampling. Data dikumpulkan dengan inventori, lembar pengamatan, dan self
assessment. Validasi isi dilakukan dengan expert judgment. Validasi konstruk
dilakukan dengan analisis faktor dan reliabilitas ditentukan dengan rumus Alpha
Cronbach. Data dianalisis dengan analisis deskriptif, analisis regresi dan
analisis jalur. Interpretasi hasil analisis data menggunakan taraf signifikansi
0,05. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa ke-pemimpinan kepala sekolah,
budaya sekolah, imbalan, kemampuan guru, komitmen guru, motivasi kerja guru,
dan kinerja guru ter-masuk dalam kategori tinggi.
Kata kunci: kinerja guru,
Sekolah Menengah Kejuruan, faktor psikologis, faktor situasional
Penulis: Wagiran, Soenarto, FX
Soedarsono
Kode Jurnal: jppendidikandd130124
Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2013
- PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PRODUKTIF PESERTA DIDIK SMK NEGERI SUMATERA BARAT
- PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH INKLUSIF DALAM PENANGANAN ANAK BERKEBUTUHAN PENDIDIKAN KHUSUS MELALUI PEMBELAJARAN KOLABORATIF
- FAKTOR YANG MEMENGARUHI KESULITAN BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH LATIHAN BEBAN TERHADAP KEKUATAN OTOT KAKI DAN KEMAMPUAN MENENDANG PEMAIN SEPAK BOLA
- LANDASAN AKSIOLOGIS SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN
- PENGGUNAAN TEKNIK SEVEN JUMPS UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA
- KEEFEKTIFAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KARAKTER SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
- FILSAFAT SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAN MENUJU KEMANDIRIAN BANGSA
- KEMAMPUAN GURU TENTANG PENDIDIKAN JASMANI DAN PENILAIAN BERBASIS KINERJA
- ASESMEN KEBUTUHAN PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS PENGETAHUAN DALAM PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DAERAH
- EFEKTIVITAS METODE PROBLEM BASED LEARNING, COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW, DAN CERAMAH SEBAGAI PROBLEM SOLVING DALAM MATAKULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN
- BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PKN SD SEBAGAI YADNYA DALAM RANGKA PERWUJUDAN DHARMA AGAMA DAN DHARMA NEGARA BERBASIS KONSTRUKTIVISME
- STRATEGI PENGGESERAN PARADIGMA PELATIHAN DARI ORIENTASI AKTIVITAS DI KELAS KE HASIL DI TEMPAT KERJA
- ISLAM DAN PENDIDIKAN HUMANIS DALAM RESOLUSI KONFLIK SOSIAL
- HIGHER ORDER THINKING BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERORIENTASI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA
- PENGARUH PERSEPSI TENTANG SERTIFIKASI GURU, STRATEGI PENYELESAIAN KONFLIK, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU SMKN
- UPAYA PENINGKATAN KECERDASAN EMOSI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDIDIKAN JASMANI HARMONI
- MUTU PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI LULUSAN DIPLOMA III POLITEKNIK
- PENINGKATAN PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DAN COOPERATIVE LEARNING
- PANDANGAN BUNG KARNO TENTANG PANCASILA DAN PENDIDIKAN
- KINERJA GURU MADRASAH DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PASCA SERTIFIKASI DI SUMATERA SELATAN
- PENGEMBANGAN MODEL BUKU AJAR MEMBACA BERDASARKAN PENDEKATAN PROSES BAGI SISWA SMP
- EFL TEACHING AT GOOD SENIOR HIGH SCHOOLS
- PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DALAM MATAKULIAH PENGATURAN MESIN LISTRIK
- PERAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL DAN POSITIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR EVALUASI PENDIDIKAN