Evaluasi Efektivitas Unit Produksi dalam Mempersiapkan Kompetensi Kerja Siswa SMK
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah mengetahui: 1) keefektifan kegiatan belajar mengajar; 2) peningkatan
kemampuan kompetensi kerja siswa; 3) pemanfaatan faktor pendukung dan mengatasi
faktor penghambat unit produksi (UP), serta dampaknya bagi SMK. Model penelitian
menggunakan CIPP-Logic dengan mixed method designs. Populasi penelitian adalah
SMKN RSBI-SBI rumpun teknologi yang memiliki unit produksi. Penentuan sampel
dengan purposive sampling yaitu: SMKN 2 Yogyakarta, SMKN 2 Depok Sleman, SMKN 2
Pengasih Kulon Progo dan SMKN 2 Wonosari Gunung Kidul. Pengumpulan data
menggunakan kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data
meliputi analisis deskriptif, model Miles-Huberman dan logical framework
analysis. Hasil penelitian adalah: 1) sebagian besar UP aktif, namun sumbangan
sebagai sarana pembelajaran dan sumber pembiayaan operasional relatif kecil; 2)
sebagian besar program UP mampu menyelaraskan program kurikulum, namun
pemanfaatan sarpras dan SDM belum optimal; 3) peningkatan pengetahuan dan keterampilan
siswa tercapai, namun jumlahnya terbatas; 4) keefektifan sebagai sarana
pembelajaran tercapai, namun jumlah siswa dan guru yang terlibat relatif kecil;
5) kualitas konstruksi dan bahan tinggi serta harga jual standar, namun
kualitas tampilan belum maksimal; 6) menambah kesejahteraan warga sekolah, dan
pendapatan sekolah; dan 7) sebagian besar UP dipercaya masyarakat/industri.
Kata kunci: unit produksi,
kemampuan kompetensi kerja, sekolah menengah kejuruan
Penulis: Adi Sutopo
Kode Jurnal: jppendidikandd120022
