Evaluasi Kinerja Guru Fisika, Biologi dan Kimia yang Sudah Lulus Sertifikasi
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan (1) mengembangkan instrumen evaluasi kinerja guru yang valid dan
reliabel, (2) mengevaluasi kinerja guru Fisika, Biologi, dan Kimia SMA yang
sudah tersertifikasi/menerima tunjangan profesi. Populasi penelitian yaitu
seluruh guru Fisika, Biologi dan Kimia SMA tersertifikasi/penerima tunjangan
profesi yang berada di Kota Banda Aceh, Kabupaten Aceh Besar dan Kabupaten
Pidie. Validitas konstruk instrumen yang dikembangkan dibuktikan melalui
analisis faktor, dan reliabilitasnya diestimasi dengan rumus alpha Cronbach.
Analisis tingkat kinerja ditentukan dengan persentase. Hasil penelitian
menunjukkan: (1) instrumen yang dikembangkan terdiri atas 33 butir pernyataan,
dan memiliki koefisien reliabilitas konsistensi internal sebesar 0,953; (2)
kinerja guru Fisika, Biologi, dan Kimia SMA yang sudah lulus sertifikasi dan
sudah menerima tunjangan belum seluruhnya berkinerja tinggi; (3) kinerja guru
Kimia relatif lebih baik dari pada kinerja guru Biologi dan guru Fisika.
Kata Kunci: evaluasi, kinerja
guru, validitas, reliabilitas
Penulis: Yusrizal, Soewarno S, Zarlaida Fitri
Kode Jurnal: jppendidikandd110029
