Implementasi Model Pembelajaran Patriot Terpadu Untuk Menumbuhkembangkan Budaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi
Abstract: Penelitian ini
bertujuan menemukan suatu model teknologi pendidikan kewirausahaan terpadu dari
teori ke aplikasi. Keterpaduan dimulai dari penguasaan pengetahuan teoritik,
mempraktekkan di lapangan, dan mengkaji secara ilmiah fenomena
tumbuhkembangnya. Kegiatan penelitian dilakukan dengan merekayasa prototipa
paket pembelajaran berdasarkan model teoretik PATRIOT, kemudian menawarkannya
kepada maha-siswa melalui bidang pendidikan, pengabdian, dan penelitian secara
bertahap. Kompetensi sasaran akhir yang ingin dicapai adalah terbentuknya
kemampuan melakukan tindakan usaha (TUsaha) sesuai bidang keilmuan dan interes
mahasiswa. Prototipa itu terdiri dari
bahan ajar kewirausahaan (BA-KWU), standar operasional praktek kerja lapangan
(SO-PKL), standar operasional kuliah kerja lapangan (SO-KKL), dan standar
operasional penelitian karya akhir (SO-PKA) yang diformat dalam satu Buku
Panduan Program Pengembangan Budaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi
(P3-BKPT). Prototipa keempat instrumen itu diuji-empirik ke 110 mahasiswa, 10
dosen, dan 27 praktisi untuk mendapatkan data sinergi kinerja antar komponen
dan pola manajemennya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prototipa Buku
P3-BKPT dengan keempat komponennya secara umum telah menunjukkan sinegi
kerjanya. Namun, pada tahapan pelaksanaannya terkendala oleh lemahnya
koordinasi antar personel yang terlibat, kejelasan prosedur standar operasional,
kesiapan mahasiswa terjun ke lapangan, dan variasi kondisi internal perusahaan
tempat mahasiswa berpraktek.
Kata kunci: kewirausahaan,
budaya bisnis, model terpadu, pendidikan tinggi
Penulis: Naswan Suharsono
Kode Jurnal: jppendidikandd090039
