MODEL PENDEKATAN MINI TENIS DALAM PEMBELAJARAN PUKULAN FOREHAND DRIVE UNTUK PERKULIAHAN TENIS LAPANGAN
ABSTRACT: Masalah penelitian
adalah: Sejauh manakah model pembelajaran pukulan forehand drive dengan
pendekatan mini tennis terhadap keberhasilan pukulan forehand drive dalam
perkuliahan tenis lapangan? Penelitian dilakukan di Lapangan Fik Unnes Semarang
selama 2 (dua) bulan. Penelitian menggunakan metode eksperimen yang merupakan
kegiatan percobaan meliputi tes awal, latihan-latihan dan diakhiri tes akhir
untuk menguji kebenaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain
putera antara usia 18-21 tahun petenis pemula mahasiswa jurusan PJKR FIK UNNES
Tahun 2009 yang mendapatkan mata kuliah tenis lapangan yang berjumlah 100
orang. Sampel penelitian berjumlah 30 anak dengan teknik random sampling.
Setelah data selesai, maka data yang diperoleh kemudian Dianalisis dengan
statistik deskriptif persentase dan uji-t. Hasil model pembelajaran pukulan
forehand drive dengan pendekatan mini tennis pada mata kuliah tennis lapangan
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keberhasilan pukulan forehand
drive hal ini dapat dilihat dari peningkatan nilai yang signifikan. Saran yang
dapat peneliti berikan adalah Kepada semua Pembina, maupun guru olahraga dalam
melatih tennis lapangan khususnya pukulan forehand drive hendaknya dapat
menggunakan metode latihan mini tennis, Kepada para peneliti dan pemerhati
penelitian diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini dengan model latihan
yang lain yang belum diungkap.
Kata Kunci: Forehand Drive,
Mini Tenis
Penulis: Andry Akhiruyanto
Kode Jurnal: jppendidikandd100028