Pengembangan Model dan Perangkat Pembelajaran Geometri Bidang Berbantuan Open Software Geogebra
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan model dan perangkat pembelajaran mata kuliah
Geometri Bidang berbantuan open software Geogebra yang diharapkan dapat
meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Model pembelajaran yang
dikem-bangkan adalah model pembelajaran reasoning and problem solving
berbantuan open software Geogebra. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan
meliputi buku ajar, petunjuk/pedoman pemanfaatan software Geogebra dan lembar
kerja mahasiswa. Pengembangan model dan perangkat pembelajaran dilakukan dengan
menggunakan model 4 D dari Thiagarajan, Semmel and Semmel. Uji coba model dan perangkat
pembelajaran dilakukan dengan melibatkan mahasiswa kelas B jurusan pendidikan
Matematika FMIPA Undiksha yang mengikuti perkuliahan Geometri Bidang pada
Semester Genap Tahun Akademik 2010/2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
model dan perangkat pembelajaran yang dikembangkan telah memenuhi syarat
kualitas produk versi Nieveen, yaitu valid, praktis, dan efektif, serta dapat
meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa.
Kata-kata Kunci: reasoning and
problem solving, open software geogebra, berpikir kritis
Penulis: I Putu Wisna Ariawan
Kode Jurnal: jppendidikandd120069
