PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD
Abstrak: Penelitian bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa pada aspek kebahasaan dan pada
aspek nonkebahasaan dengan menggunakan media gambar berseri di kelas I SDN 04
Pontianak Timur. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Bentuk
penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini
dilakukan dalam 2 siklus dengan hasil akhir penelitian yang diperoleh yaitu
aspek kebahasaan (44,5%) pada siklus I, (67,5%) pada siklus II, aspek
nonkebahasaan (22%) pada siklus I, dan (68%) pada siklus II. Dari data yang
telah diperoleh dapat disimpulkan terjadi peningkatan kemampuan berbicara siswa
pada aspek kebahasaan yaitu (23%) dan non kebahasaan sebesar (46%). Maka dapat
disimpulkan penggunaan media gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan
berbicara siswa di Kelas I SDN 04 Pontianak Timur.
Kata Kunci: Peningkatan,
Kemampuan Berbicara, Media Gambar Berseri
Penulis: Eka Pratiwi, Siti
Halidjah, Asmayani Salimi
Kode Jurnal: jppendidikandd130101
