SECONDARY ANALYSIS SKRIPSI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNTAN YANG BERBENTUK PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan model PTK yang telah dilakukan
mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP UNTAN seperti yang dilaporkan dalam skripsi
pada tahun 2009-2011 dengan menggunakan metode “secondary analysis”. Prosedur
yang digunakan adalah prosedur dalam menelusuri literatur (review literature)
menurut Leo Sutrisno (2007). Sebanyak 12 skripsi dianalisis. Analisis menemukan
rata-rata kriteria karakteristik PTK yang terpenuhi skripsi-skripsi tersebut
adalah 3,67 (4) karakteristik dari 5 karakteristik PTK yang ada. Selain, itu
juga ditemukan 7 skripsi yang dilaksanakan tidak sesuai dengan acuan (model
PTK) yang telah ditetapkan. Disarankan sebelum berencana melakukan PTK untuk
mempelajari dan memahami kaidah-kaidah PTK yang baku.
Kata kunci: Penelitian Tindakan
Kelas, Secondary Analysis
Penulis: Mustika Purnama Sari,
Leo Sutrisno, haratua TMS
Kode Jurnal: jppendidikandd130073
