UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG GAYA MAGNET PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V MELALUI METODE EKSPERIMEN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 10 KEBERAK KABUPATEN MELAWI
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengkaji sejauh mana peningkatan hasil belajar siswa kelas V
SDN 10 Keberak setelah penerapan metode eksperimen pada pembelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam tentang gaya Magnet. Metode yang digunakan adalah metode
deskriptifdengan bentuk penelitian berupa penelitian secara langsung. Jenis
penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dalam
pelaksanaannya ada peneliti dan kolaborator. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini adalah teknik langsung sedangkan alat pengumpulan data dengan
menggunakan lembar observasi dan lembar soal. Penelitian dilakukan dalam dua
siklus. Pada prasiklus diperoleh nilai rata-rata siswa adalah 53,75 dan pada
siklus I nilai rata-rata siswa 67,50 atau meningkat13,75 dibanding nilai
rata-rata prasiklus. Pada pelaksanaan siklus IInilai rata-rata siswa adalah
83,13 ataumeningkat15,63 dibanding nilai rata-rata siklus I. Dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode eksperimen pada pembelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 10 Keberak
Kecamatan Belimbing Hulu Kabupaten Melawi.
Kata Kunci: Ilmu Pengetahuan
Alam, Metode Eksperimen, Hasil Belajar
Penulis: Budiyarno, Sugiyono,
Kaswari
Kode Jurnal: jppendidikandd130053
