AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI SISWA DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN SAINS FISIKA SMP
ABSTRACT: Telah dilakukan
penelitian terhadap penerapan pembelajaran dengan menggunakan portofolio pada
siswa kelas 7 SMP Negeri 2 Gombong. Data yang diperoleh dalam penelitian ini
dikumpulkan melalui lembar observasi, jurnal harian, tes awal untuk mengetahui
pengetahuan awal, tes akhir untuk mengetahui hasil belajar siswa, wawancara
dengan siswa dan guru mata pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis aktivitas belajar, menganalisis persepsi guru tentang pembelajaran
berbasis portofolio dan menganalisis pelaksanaan pembelajaran berbasis
portofolio di SMP . Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran portofolio di SMP
 belum dilaksanakan sepenuhnya tetapi telah menerapkan prinsip-prinsip dasar
dan dasar pemikiran pembelajaran berbasis portofolio. Meskipun demikian,
aktivitas belajar dan hasil belajar fisika siswa mengalami peningkatan. .
Kata kunci: Pembelajaran
Berbasis Portofolio, Aktivitas belajar dan Penguasaan Materi
Penulis: Dyah Purba, A Sopyan,
Hartono
Kode Jurnal: jppendidikandd060007
