Pendidikan Multikultural: Upaya Meminimalisir Konflik dalam Era Pluralitas Agama
Abstract: Problem utama
kehidupan dalam era pluralitas agama adalah terjadinya Konfli, baik antar
individu maupun kelompok. Konflik bisa disebut sebagai entitas yang abadi dalam
setiap perbedaan. Karena itu, menghilangkannya semasih ada perbedaan adalah
“mustahil”, tetapi yang bisa dilakukan adalah meminimalisir. Strateginya adalah
penerapan pendidikan multikultural dalam kurikulum, selain adanya kesepakatan dialog
dari kalangan yang berbeda. Namun, perlu ditegaskan bahwa sesuai dengan peran
dan fungsi pokok pendidikan sebagai transfer nilai dan pengetahuan (transfer of
values and knowledge), maka pendidikan multikultural memiliki cita-cita ideal,
yaitu terwujudnya perdamaian, keadilan, dan persaudaraan sosial, anti konflik,
kekerasan, dan diskriminatif.
Kata Kunci: Pluralitas Agama,
Multikultural, Konflik, dan Pendidikan Multikultural
Penulis: Ruslan Ibrahim
Kode Jurnal: jppendidikandd080035
