Peran Strategis Lembaga Pendidikan Berbasis Islam di Indonesia
Abstract: Pendidikan Islam di
Indonesia memang begitu dilematis. Artinya di satu sisi, tuntutan untuk
meningkatkan mutu dan kualitas agar dapat bersaing dengan lembaga pendidikan
umum, di sisi lain perhatian dari pemerintah terhadap lembaga pendidikan Islam
masih rendah bahkan masih ditempatkan bukan sebagai kelas kedua (the second
class). Peningkatan kualitas lembaga pendidikan Islam merupakan keharusan yang
perlu segera direalisasikan, mulai dari input, proses dan output atau lulusan
dari lembaga pendidikan Islam, SDM pengelola dan para pendidik memiliki peran
penting dalam peningkatan kualitas Lembaga Pendidikan Islam.
Kata kunci: pendidikan,
kualitas, Islam
Penulis: Arief Efendi
Kode Jurnal: jppendidikandd080027
