AKTIVITAS KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN ANAK TUNARUNGU (Studi Kasus Aktivitas Komunikasi Verbal dan Nonverbal Orang Tua dengan Anak Tunarungu di SLB Negeri 017700 Kota Kisaran)
Abstract: Penelitian ini
berjudul “Aktivitas Komunikasi Orang Tua dengan Anak Tunarungu” (Studi Kasus
Aktivitas Komunikasi Verbal dan Nonverbal Orang Tua dengan Anak Tunarungu di
SLB Negeri 017700 Kota Kisaran). Tujuan penelitian ini adalah untuk
menggambarkan aktivitas komunikasi verbal dan nonverbal yang dialami orang tua
dengan anak tunarungu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif
dengan studi kasus. Kerangka analisis dalam penelitian ini menggunakan model
Miles dan Huberman dan dilakukan pada sembilan informan orang tua anak
tunarungu, terdiri dari enam orang ibu dan tiga orang ayah dengan teknik
purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam dan
observasi nonpartisipan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa komunikasi orang
tua dengan anak tunarungu masih terbatas pada aktivitas sehari-hari. Aktivitas
komunikasi verbal orang tua anak tunarungu masih berbentuk lisan memerlukan
bantuan komunikasi nonverbal. Isyarat emblems dan illustrator memiliki banyak
variasi untuk setiap makna tertentu yang disampaikan dan belum tentu sama
antara informan yang satu dengan informan yang lainnya. Isyarat spasial berupa
jarak intim dan jarak pribadi digunakan semua informan. Isyarat vokal tidak
banyak mendukung keberhasilan komunikasi dan hanya berlaku bagi anak tunarungu
yang dapat mendengar suara dalam frekuensi tertentu. Bahasa isyarat baku belum
dapat diterapkan meskipun terdapat empat informan yang sudah menguasainya
karena anak tidak mengerti dan memahami bahasa isyarat baku.
Kata kunci: Komunikasi Verbal,
Komunikasi Nonverbal, Tunarungu
Penulis: Dian andhyka putry
Kode Jurnal: jpkomunikasidd130051
