EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN MURID (Studi Kasus P ada TK Al -Quran Al-Ittihad Samarinda)
Abstrak: Tipe penelitian
yang digunak an dalam
penelitian ini adalah menggunakan penelitian
desk riptif kualitatif
yaitu sebuah penelitian
yang menggambarkan tentang efek tivitas
k omunik asi interpersonal guru
dan murid di TKA
AL-ITTIHAD Sa marinda. Data
dikumpulk an melalui buk u-buk u
tek s, referensi yang
ada hubungannya dengan
penulisan ini, observasi,
wawancara dan penelitian
lapangan. Hasil dari
penelitian ini adalah terdapat
hambatan semantik dan hambatan manusiawi
yang dialami oleh
guru dilihat dari unsur keterbukaan
yakni keberadaan murid
yang pemalu dan
acuh tak acuh
sehingga kurang terbuka kepada guru,
dan juga k esetaraan
yaitu masih ada
murid yang merasa
diperlak ukan tidak sama
dengan murid yang lain yang
lebih pintar oleh
guru. Me sk ipun demik ian
dilihat dari unsur empati, sik ap
positif dan umpan
balik, komunik asi interpersonal
guru dan murid
di TKA AL-ITTIHAD
terbilang baik . Maka
dapat disimpulk an bahwa komunik
asi interpersonal yang
dilakuk an oleh guru
dan murid di
TKA AL-ITTIHAD Sa marinda sudah
termasuk efek tif k arena
secara garis besar
murid telah merasa
me mpunyai hubungan yang
baik dengan guru.
Oleh karena itu,
dapat disimpulkan bahwa
komunik asi interpersonal yang
efek tif dapat meningkatk an
hubungan interpersonal guru dan
murid.
Kata Kunci: Efek tivitas Komunik asi
Interpersonal, Guru dan Murid
Pada TK Al-Quran Al-Ittihad
Penulis: Holy Sumarina, GP
Kode Jurnal: jpkomunikasidd130142
