PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA TENTANG OVERHAUL MOTOR BENSIN MENGGUNAKAN INSTRUCTIONAL MATERIALS PADA MATA KULIAH PRAKTIK PERAKITAN OTOMOTIF II

ABSTRACT: Permasalahan yang dihadapi oleh para pengajar (dosen) yang berada padaJurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang khususnya pada perkuliahan Praktik Perakitan Otomotif II adalah instructional materials yang kurang tersusun rapi untuk pelaksanaan praktikum sehingga pemahaman mahasiswa tentang overhaul motor bensin empat langkah kurang maksimal. Populasi dalam penelitian merupakan mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang yang melaksanakan praktik overhaul motor bensin pada mata kuliah Praktik Perakitan Otomotif II rombel 2 yang terdiri dari 23 mahasiswa. Variabel yang diteliti adalah peningkatan pemahaman mahasiswa tentang overhaul setelah menggunakan instructional materials. Data diperoleh dari tes. Berdasarkan hasil analisis telah didapatkan data thitung sebesar 8,70 kemudian data tersebut dikonsultasikan pada tabel t,dengan α = 0,05 dengan dk = 23 – 1 = 22 diperoleh t(0,95)(23) = 1,72. Berdasarkan kreteria,Ha diterima apabila ttabel lebih kecil dibandingkan thitung. Karena nilai thitung 8,70 lebihbesar dibandingkan ttabel 1,72. Sehingga dapat dikatakan thitung berada di daerahpenerimaan Ha dan berada di daerah penolakan Ho atau terjadi peningkatan pemahamanmahasiswa secara signifikan pada taraf 0,05 (5%), dengan menggunakan instructionalmaterials pada mata kuliah praktik perakitan otomotif II Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang. Disarankan dalam kegiatan pembelajaran khususnyaoverhaul motor bensin pengajar menggunakan instructional materials yang tersusundengan baik untuk memudahkan melaksanakan praktikum dengan baik.
Kata kunci: Instructional materials, ove haul, motor bensin
Penulis: Lukni maulana, M Burhan MW, Hadromi
Kode Jurnal: jptmesindd090184

Artikel Terkait :

Jp Teknik Mesin dd 2009