PENGARUH PEMBERIAN MAKANAN JAJANAN, PENDIDIKAN GIZI, DAN SUPLEMENTASI BESI TERHADAP STATUS GIZI, PENGETAHUAN GIZI, DAN STATUS ANEMIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

ABSTRAK: Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh pemberian makanan jajanan, pendidikan gizi, dan suplementasi besi terhadap status gizi, pengetahuan gizi, dan status anemia pada siswa sekolah dasar. Penelitian dilaksanakan di SDN Palasari 02 Kecamatan Cijeruk, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-post intervention study dengan menggunakan 81 subjek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian makanan jajanan tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap status gizi (p>0.05). Pendidikan gizi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengetahuan gizi (p<0.05), sedangkan pemberian suplemen besi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap status anemia (p<0.05).
Kata kunci: makanan jajanan, pengetahuan gizi, status anemia, status gizi
Penulis: Adhitya Aji Candra, Budi Setiawan, Rizal Damanik
Kode Jurnal: jpkesmasdd130292

Artikel Terkait :