Apa yang Diketahui Anak-anak Sekolah Dasar tentang Keselamatan Dirinya: Studi Pendahuluan tentang Pemahaman akan Keselamatan Diri
ABSTRAK: Penelitian
ini bertujuan untuk menggambarkan pemahaman anak-anak Sekolah Dasar (SD) akan
keselamatan diri, yakni dalam menghadapi bahaya kebakaran, bahaya orang tak
dikenal, bahaya kecelakaan di tempat bermain, bahaya premanisme di lingkungan
sekolah, dan bahaya kecelakaan di jalan raya. Penelitian dilakukan pada 876
orang siswa-siswi SDK St. Theresia I Surabaya yang duduk di kelas 1 sampai
dengan kelas 6. Hasil yang diperoleh dari angket menunjukkan mayoritas anak
memiliki pemahaman yang baik ketika menghadapi bahaya orang tak dikenal, bahaya
di tempat bermain, dan bahaya kecelakaan di jalan raya. Berdasarkan respon atas
pertanyaan terbuka, diketahui bahwa anak-anak kurang memahami cara-cara yang
aman untuk menghadapi bahaya kebakaran dan bahaya preman bersenjata. Mayoritas
anak mengaku tidak mendapatkan informasi mengenai keselamatan diri dari pihak
mana pun. Dengan demikian, peran orangtua dan guru dalam memberikan pengetahuan
akan keselamatan diri relatif kurang
disadari oleh anak. Disarankan agar orangtua dan guru lebih aktif memberikan pendidikan keselamatan diri kepada
anak. Hal ini mensyaratkan tersedianya waktu khusus untuk berdiskusi dengan anak
mengenai macam-macam potensi bahaya dan latihan (praktek) cara-cara yang aman dalam
menghadapi potensi bahaya tersebut.
Keywords: pemahaman anak,
keselamatan diri, bahaya kebakaran, bahaya orang tak dikenal, bahaya premanisme,
bahaya di tempat bermain, bahaya kecelakaan di jalan raya
Penulis: Agnes
Maria Sumargi, Yohan Kurniawan, James Waskito Sasongko, Ermida Simanjuntak
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangandd050002
