APAKAH INTUISI DAPAT MENGHINDARKAN DIRI DARI PERILAKU BERISIKO?

ABSTRAK: Banyak dijumpai perempuan menjadi korban perilaku berisiko, seperti kekerasan (perkosaan,  pembunuhan),  penyalahgunaan  substansi,  maupun  menderita  penyakit berbahaya (AIDS, Hepatitis C). Seringkali kejadian itu dialami perempuan justru karena ia  tidak  menyadari  bahwa  sumber  penyebabnya  sangat  dekat  dan  dianggap  tidak membahayakan  sama  sekali.  Baru  setelah  kejadian  berlangsung,  perempuan  sadar bahwa  dirinya  telah  menjadi  korban,  tetapi  semua  sudah  terlambat.  Sesungguhnya kejadian-kejadian  tidak  menyenangkan  itu  dapat  dihindari  bila  individu  memanfaatkan salah  satu  potensi  yang  dimiliki,  yaitu  kemampuan  mengintuisi.  Intuisi  adalah pengetahuan  tentang  hal-hal  tidak  diketahui  yang  diperoleh  melalui  proses  berpikir tanpa  kesadaran,  terjadi  secara  cepat,  mendadak,  berdasarkan  data-data  yang bersumber dari keadaan emosi atau reaksi-reaksi emosi terhadap pengalaman masa lalu untuk  mengarahkan  perilaku  dengan  benar.  Dengan  mengandalkan  intuisi  dapat diharapkan  individu  memiliki  kemampuan  menginterpretasi  secara  cepat  kejadian sepotong-potong  yang  tidak  bermakna  menjadi  sebuah  kesimpulan  utuh  bermakna, sehingga  individu  dapat  bereaksi  dengan  cepat  dan  tepat  sebelum  perilaku  berisiko mengenai dirinya. Namun perlu dicatat bahwa intuisi bukanlah kemampuan yang begitu saja  dapat  dimiliki  dengan  baik  oleh  individu,  melainkan  sebuah  potensi  yang  harus diasah terus-menerus bila ingin memanfaatkan secara optimal.

Kata kunci: intuisi, perilaku berisiko

Penulis: Sriningsih

Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd070003

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Kepribadian dd 2007

• EMOSI POSITIF ANAK USIA DINI DAN STIMULASI “AKU ANAK CERIA”
• NILAI BUDAYA JAWA DAN PERILAKU NAKAL REMAJA JAWA
• HARGA DIRI ANAK JALANAN
• HAMBATAN BEKERJA DAN BERAKTIVITAS PADA PEREMPUAN JAWA KELAS MENENGAH
• PENYESUAIAN DIRI SISWA MAN DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONALNYA
• MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANGTUA
• PRESTASI BELAJAR SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT KEMATANGAN EMOSINYA
• PRESTASI BELAJAR SISWA SMA DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU
• KECERDASAN EMOSI, INTELIGENSI, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
• KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NAPZA DITINJAU DARI TINGKAT RELIGIUSITAS REGULASI EMOSI, MOTIF BERPRESTASI, HARGA DIRI, KEHARMONISAN KELUARGA, DAN PENGARUH NEGATIF TEMAN SEBAYA
• STRES DAN COPING STRES PEDAGANG PASAR TANAH ABANG LAMA TERHADAP KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM PERELOKASIAN PASAR