Efektivitas Metode Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Psikologi Eksperimen Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran terhadap prestasi belajar
Psikologi Eksperimen pada mahasiswa Fakultas PsikologiUIN Suska Riau.
Penelitian ini menggunakan metode
eksperimen. Pengumpulan data
dilakukan melalui tes
prestasi belajar Psikologi Eksperimen dan SPM. Teknik analisa data yang
digunakan adalah one-way anova.
Hasil analisa data
menunjukkan terdapat pengaruh
metode pembelajaran dengan prestasi belajar Psikologi Eksperimen
pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska, yang ditunjukkan dengan F sebesar
10.759, p= 0.000 (p<0.05). Dari tiga metode pembelajaran yang diberikan (ceramah,
diskusi, belajar mandiri),
berdasarkan gain score
perbandingan skor pretest dan
posttest dapat dilihat
bahwa metoda Diskusi
adalah yang paling
efektif meningkatkan prestasi belajar Psikologi Eksperimen pada
mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau.
Penulis: Hijriyati Cucuani, Linda
Aryani, Anggia Kargenti Evanurul Marettih, Ahyani Radhiani Fitri
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan120030
