Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dan Self Efficacy dalam Pemecahan Masalah Penyesuaian Diri Remaja Awal
Abstrak: Kehidupan remaja
khususnya remaja awal
tidak terlepas dari
berbagai permasalahan karena
perubahan secara fisik, kognitif dan sosio-emosional
mempengaruhi kontrol diri dan pola pikir remaja terhadap lingkungan sekitar.
Emosi dan keyakinan diri berperan
penting dalam menghadapi
berbagai permasalahan khususnya
penyesuaian diri remaja. Berdasarkan hal tersebut penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosi dan self
efficacy dalam pemecahan masalah penyesuaian diri remaja awal dan mengetahui
sumbangan efektif kecerdasan emosi dan
self efficacy dalam pemecahan masalah penyesuaian diri remaja awal.
Sampel penelitian ini
adalah siswa kelas
1 SMA Negeri
Denpasar sebanyak 129
orang dengan menggunakan
teknik simple random sampling. Penelitian ini menggunakan tiga buah
skala pengukuran, yaitu skala kecerdasan emosi, skala self efficacy, dan skala
penyesuaian diri. Skala kecerdasan emosi terdiri dari 20 item dengan nilai
reliabilitas = 0,822; skala self efficacy terdiri dari 34 item dengan nilai
reliabilitas = 0,913; dan skala penyesuaian diri terdiri dari 31 item dengan nilai
reliabilitas = 0,896.
Berdasarkan hasil analisa regresi ganda diperoleh nilai koefisien
korelasi R = 0,772, F regresi = 93,211, p = 0,000, yang berarti ada
hubungan antara kecerdasan
emosi dan self
efficacy dalam pemecahan
masalah penyesuaian diri
remaja awal. Sumbangan efektif
kecerdasan emosi dan self
efficacy terhadap penyesuaian diri
sebesar 59,70%. Hasil analisis korelasi
kecerdasan emosi dan self efficacy dengan penyesuaian diri masing-masing
sebesar 0,632 dan 0,715 dengan p =
0,000, yang berarti
ada hubungan positif
yang kuat antara
kecerdasan emosi dan
self efficacy dengan
pemecahan masalah penyesuaian diri remaja awal.
Penulis: Ni Made Wahyu
Indrariyani Artha dan Supriyadi
Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd130055

Artikel Terkait :
Jp Psikologi Kepribadian dd 2013
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPERKENALKAN DIRI ANAK BORDERLINE MELALUI MODELLING
- PENURUNAN STRES PENGASUHAN ORANG TUA DAN DISFUNGSI INTERAKSI ORANG TUA-ANAK MELALUI PENDIDIKAN PENGASUHAN VERSI PENDEKATAN SPIRITUAL (PP-VPS)
- EFEKTIVITAS PELATIHAN KOPING RELIGIUS UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI PADA PEREMPUAN PENYINTAS ERUPSI MERAPI
- PENGARUH PSIKOEDUKASI “GURU TAHU” TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DASAR GURU TENTANG PESERTA DIDIK DI SEKOLAH INKLUSI
- EFEKTIVITAS BUKU “PELANGI HATIKU” DALAM MENURUNKAN AGRESI SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH PELATIHAN OUTBOND TERHADAP PENINGKATAN TIM KERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH “JB”
- EFEKTIVITAS PELATIHAN PEMAKNAAN SURAT AL-INSYIRAH UNTUK MENGURANGI STRES MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI
- EFEKTIVITAS PEMBENTUKAN KARAKTER SPIRITUAL UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME TERHADAP MASA DEPAN ANAK YATIM PIATU
- PENGARUH PELATIHAN OUTBOUND TERHADAP PENINGKATAN KOHESIVITAS TIM TENAGA KEPENDIDIKAN
- PENGARUH PELATIHAN GOAL SETTING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA
- TEKNIK PENGELOLAAN DIRI PERILAKUAN DALAM MENURUNKAN KECANDUAN INTERNET PADA MAHASISWA YOGYAKARTA
- MUSIK JAWA UNTUK MEREDUKSI STRES PADA MAHASISWA JAVANESE MUSIC TO REDUCE STRESS AMONG UNIVERSITY STUDENTS
- PENGARUH PELATIHAN DZIKIR TERHADAP PENINGKATAN KEBERMAKNAAN HIDUP PADA MAHASISWA
- EFIKASI DIRI UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME TERHADAP PENCAPAIAN KARIR KARYAWAN PKWT PERUSAHAAN X
- PELATIHAN DUKUNGAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME DAN KEMANDIRIAN PENYINTAS LAHAR DINGIN MERAPI YOGYAKARTA
- PELATIHAN KEPEMIMPINAN KENABIAN UNTUK MENINGKATKAN KOMITMEN MENGAJAR GURU
- PENINGKATAN SYUKUR PENDUDUK MISKIN MELALUI INTERVENSI PELATIHAN SYUKUR DI SURAKARTA
- FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN SEORANG "MANTAN" PASTOR MEMUTUSKAN UNTUK MENIKAH
- PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP PENGENDALIAN EMOSI MARAH ANAK DI DALAM KELAS
- FANATISME SUPORTERPERSATUAN SEPAKBOLAMAKASSAR ][)ITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSIONAL DAN KONFORMITAS
- MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DAN KOMPETENSI GURU
- HUBUNGAN KEPUASAN TERHADAP GAJI DENGAN INTENSI TURNOVER PADA KARYAWAN MARKETING PT. F
- PROSES PENYELESAIAN KONFLIK INTRAPERSONAL PADA W ANITA DALAM MENGHADAPI PERSELINGKUHAN DARI SUAMI
- FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI MOTIVASI IBU MENYEKOLAHKAN ANAK DI HOMESCHOOLING KAK SETO SEMARANG
- STRATEGI COPING PADA ANAK RETARDASI MENTAL