INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
Abstrak: Dalam
waktu jangka pendek
internet dibuka secara
umum pada 1986, jaringan ini telah tersebar secara luas
di dunia. Dari 196 juta para pemakai dari semua
dunia pada 1995
ditingkatkan ke 502
jutaan dan pada
2005 jangkauan diasumsikan satu
trilyun sepanjang;seluruh dunia.
Di Indonesia di
juga kejutan tidak masuk akal.
Pada 1995 an di Indonesia sekitar 10
ribuan pengguna, dan satu tahun
yang kemudiannya telah
mencapai 4,2 jutaan
dan meningkat sampai
2,4 jutaan pada 2005.
Dari 2,4 jutaan
internet para pemakai
terdiri dari 550
ribu meletakkan orang, 26 ribu perusahaan, 2000 sekolah dengan 500 para
siswa dan 500 yang lebih tinggi pendidikan dengan 1000 para siswa masing-masing
kampus. Dan 2500 internet
berbelanja untuk 100
pelanggan. Internet Yang
global yang mana berhubungan dan menghubungkan banyak ratus
ribuan jaringan area lokal dan wilayah luas
dan banyak komputer
pribadi berdiri sendiri.
Internet sebagai media bidang
pendidikan dapat dikembangkan dengan dialog gaya interaktip antara students-teacher;
student-learning sumber daya dan student-student. Kondisi dan prasyarat
untuk pengembangan internet
untuk instruksi adalah
beberapa faktor seperti lingkungan,
kelembagaan yang manapun
internet penyedia, masyarakat, para siswa,
para guru dan
teknokrat itu sendiri.
Karena instruksi itu
dapat menerapkan kursus jaringan,
jaringan kursus sentris,
jaringan meningkatkan kursus.
Sebagai tambahan, haruslah menerapkan suatu sasaran yang memerlukan penilaian
keuntungan, perangkat lunak infrastruktur, keuangan, pemeliharaan dan sumber
daya manusia.
Penulis: Isdiyanto
Kode Jurnal: jppendidikandd050005
