Pengaruh Terapi Jurnal terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa Psikologi UNS

ABSTRACT: Skripsi  adalah  syarat  untuk  memperoleh  gelar  kesarjanaan  bagi  mahasiswa. Kesulitan  dan  hambatan dalam  mengerjakan  skripsi  membuat  mahasiswa  mengalami  kecemasan  ketika  mengerjakan  tugas akhir  tersebut.  Salah  satu  cara  untuk  mengurangi  kecemasan  mengerjakan  skripsi  adalah  denganTerapi  Jurnal.  Terapi  Jurnal  membantu  menurunkan  kecemasan  mengerjakan  skripsi  dengan membebaskan  ekspresi,  mengidentifikasi  kecemasan,  restrukturasi  kognisi,  dan  mengembangkan alternatif  pemikiran  baru  yang  lebih  mendukung  proses  skripsi.Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui pengaruh Terapi Jurnal terhadap penurunan tingkat kecemasan mengerjakan skripsi pada mahasiswa Psikologi UNS.
Penelitian  ini  menggunakan  desain  Randomized  Pretest-posttest  Control-Group  Design  dengan  subjek penelitian sebanyak 10mahasiswa Psikologi UNS dengan tingkat  kecemasan mengerjakan skripsi tinggi terbagi  dalam  5  mahasiswa  Kelompok  Eksperimen  (KE)  dan 5 mahasiswa  Kelompok  Kontrol  (KK). Kelompok eksperimen dalam penelitian ini diberikan perlakuan berupa Terapi Jurnal selama empat kali pertemuan  dengan  90-120  menit  setiap  pertemuannya.  Terapi  diberikan  oleh  satu fasilitator  dan  satu asisten fasilitator sesuai dengan modul Terapi Jurnal. Modul Terapi Jurnal disusun dari kerangka Terapi Kognitif untuk Kecemasan dan teknik-teknik dalam Terapi Jurnal. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan Skala Kecemasan Mengerjakan Skripsi dengan nilai reliabilitas (α) 0,919.
Berdasarkan uji hipotesis dengan uji Independent Sample t-Test didapatkan nilai t hitung sebesar -4,788 < nilai -t  tabel -1,860dengan  taraf  signifikansi  5%  (0,05)  maka dapatdisimpulkanbahwa Terapi  Jurnal berpengaruh terhadap penurunan tingkat  kecemasan  mengerjakan  skripsi  pada  mahasiswa  psikologi UNS.  Uji  hipotesis  denganPaired  Sample  t-Test didapatkan  nilai t  hitung  sebesar -6,145  <-t  tabel -2,132 dengan taraf signifikansi 5% (0,05) uji satu jenjang dan p=0,002 maka dapat disimpulkan bahwa Terapi Jurnal  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  kecemasan  mengerjakan  skripsi  pada  mahasiswa psikologi UNS.
Kata Kunci: Kecemasan Mengerjakan Skripsi, Terapi Jurnal
Penulis: Muhammad Wildan Yuliansyah, Tri Rejeki Andayani, Nugraha Arif Karyanta
Kode Jurnal: jppsikoterapidd130027

Artikel Terkait :