Pengintegrasian Bimbingan Karier dalam Pelajaran IPS Kelas Tiga Sekolah Dasar

Abstrak: Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah bimbingan karier dapat diinte-grasikan  dalam  mata  pelajaran  IPS.  Penelitian  tersebut  menggunakan  pendekatan  kuali-tatif  dengan  rancangan  penelitian  tindakan  kelas.  Rancangan  penelitian  ini  meliputi  (1) pemetaan  standar  kompetensi  mata  pelajaran  IPS  yang  berhubungan  dengan  kesadaran karier  dan  pemetaan  standar  kompetensi  bimbingan  karier  kelas  tiga  sekolah  dasar,  (2) menyusun  materi  pembelajaran,  (3)  menyusun  rencana  tindakan,  (4)  pelatihan  terhadap guru dalam melaksanakan pembelajaran, (5) pelaksanaan tindakan, (6) hasil pelaksanaan tindakan,  dan  (7)  evaluasi  dan  diskusi.  Penelitian ini dilaksanakan  dalam  dua  siklus,  di-lakukan  secara  kolaboratif  antara  peneliti  dan  guru.  Instrumen  penelitian  ini  adalah peneliti  sendiri  sebagai  instrumen  kunci;  peneliti  memegang  peran  kunci  dalam  proses pengumpulan, penganalisisan, maupun penyimpulan data. Teknik pengumpulan data ada-lah  observasi  dan  perekaman.  Analisis  data  dilakukan  dengan  menggunakan  model  ana-lisis  data  mengalir  yang  dimulai  dari  tahap  reduksi  data,  penyajian  data,  verifikasi,  dan penyimpulan data. Untuk menjaga keabsahan data dilakukan triangulasi dan pengecekan teman  sejawat.Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  bimbingan  karier  dapat  diintegrasi-kan dalam mata pelajaran IPS. Dari 42 siswa kelas III B Sekolah Dasar Negeri Percobaan Malang yang mampu menjawab paling sedikit 80% pertanyaan yang berhubungan dengan bimbingan karier. 

Kata kunci: bimbingan karier, mata pelajaran IPS

Penulis: Syaiful Hadi

Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan110022

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Perkembangan dd 2011

• PENGARUH PEMBERIAN CERITA MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP RECALL MEMORY PADA ANAK-ANAK KELAS V SEKOLAH DASAR TAKMIRUL ISLAM SURAKARTA
• HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL INTERNAL DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 SURAKARTA
• PERILAKU SEKSUAL REMAJA DITINJAU DARI EFEKTIVITAS KOMUNIKASI DENGAN ORANG TUA DAN KONTROL DIRI DI SMA 5 SURAKARTA
• PERAN KEARIFAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK BERCERAI PADA ISTRI YANG MENGAJUKAN CERAI GUGAT DI PENGADILAN AGAMA
• HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN PURWOKERTO
• PERBEDAAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL PADA REMAJA TUNARUNGU YANG DIBESARKAN DALAM LINGKUNGAN ASRAMA SLB-B DI KOTA WONOSOBO
• MODEL PEMBELAJARAN REGULASI DIRI UNTUK MENURUNKAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA
• HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN SEKSUALITAS DAN KUALITAS KOMUNIKASI ORANGTUA DAN ANAK DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS PADA REMAJA SISWA-SISWI MAN GONDANGREJO KARANGNYAR
• PERBEDAAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA AKSELERASI DITINJAU DARI INTENSITAS KOMUNIKASI KELUARGA (STUDI PADA KELAS X PROGRAM AKSELERASI SMA NEGERI 3 SURAKARTA)
• HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN EMOSIONAL KELUARGA DAN RESILIENSI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI KEMOTERAPI PADA PASIEN KANKER DI RSUD Dr. MOEWARDI SURAKARTA
• PERBEDAAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DITINJAU DARI STRATEGI SELF-MANAGEMENT DALAM MENGATASI WORK-FAMILY CONFLICT PADA IBU BEKERJA
• HUBUNGAN ANTARA BODY IMAGE DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA SISWI KELAS XI SMA NEGERI 7 SURAKARTA
• PENGARUH BERMAIN PLAY DOUGH TERHADAP KREATIVITAS ANAK TK
• EFEKTIVITAS PELATIHAN MENGARANG TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS VERBAL PADA ANAK USIA SEKOLAH
• HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN SELF EFFICACY TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI PADA MAHASISWA WARGA BINAAN LEMBAGA PEMASYARAKATAN CIPINANG JAKARTA
• EFEKTIVITAS PEMBERIAN INFORMASI KESEHATAN REPRODUKSI TERHADAP PENURUNAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA PUTRI
• PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NAPZA PADA REMAJA
• PENERIMAAN ANAK TERHADAP IBU DENGAN SKIZOFREN
• PERANAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA, PERSEPSI TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA, DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
• KECENDERUNGAN PEMILIHAN KARIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS XII
• RELIGIOSITAS, KEBERADAAN PASANGAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (SOCIAL WELL BEING) PADA LANSIA BINAAN PMI CABANG SEMARANG
• Gambaran Makna Keluarga ditinjau dari Status dalam Keluarga, Usia, Tingkat Pendidikan, dan Jenis Pekerjaan (Studi Pendahuluan)
• PERAN KELUARGA DALAM MEMBANGUN KARAKTER ANAK
• HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI IBU-ANAK DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI MENSTRUASI PERTAMA (MENARCHE) PADA SISWI SMP MUHAMMADIYAH BANDA ACEH