IMPLEMENTASI PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI DENGAN STRATEGI KOOPERATIF UNTUK MENGEMBANGKAN MINAT TERHADAP BIOLOGI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
Abstrak: Minat terhadap
pelajaran dan motivasi belajar merupakan faktor penting yang turut menentukan
hasil belajar seseorang. Oleh karena itu, upaya pengembangan minat dan motivasi
sangat perlu mendapat perhatian dalam proses pembelajaran. Penelitian ini telah
dilakukan dengan tujuan untuk menguji pengaruh penerapan perangkat pembelajaran
berbasis inkuiri (PPBI) dengan strategi kooperatif pada peningkatan minat
terhadap biologi dan motivasi belajar siswa SMA di kota Mataram. Penelitian
dilaksanakan dalam seting eksperimental semu dengan rancangan faktorial 2 x 2.
Data penelitian dianalisis dengan teknik anakova. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa PPBI berpengaruh positif pada minat terhadap biologi dan motivasi belajar
siswa (F= 22,1 dan 7,9). Strategi kooperatif juga memberikan pengaruh positif
pada minat dan motivasi siswa (F = 21,23 dan 6,24). Minat terhadap biologi dan
motivasi belajar siswa melalui strategi kooperatif STAD berbeda dengan siswa
yang belajar melalui TGT (p≤0,05). Interaksi PPBI dengan strategi kooperatif
berpengaruh signifikan pada minat siswa terhadap biologi (F=16,19) tetapi tidak
berpengaruh nyata pada peningkatan motivasi belajar siswa. Kesimpulan dari
penelitian ini adalah bahwa implementasi PPBI dengan strategi kooperatif memberikan
pengaruh positif pada perkembangan minat terhadap biologi dan motivasi belajar
siswa.
Penulis: A Wahab Jufri
Kode Jurnal: jpbiologidd110182
