PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA FISIKA PMIPA FKIP UNS
ABSTRAK: Media pembelajaran
merupakan salah satu faktor yang menentukan keberhasilan pembelajaran, oleh
sebab itu faktor ini sudah semestinya mendapat perhatian tersendiri.
Berkembangnya penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran menyebabkan terjadinya
perubahan yang signifikan pada media pembelajaran. Perubahan ini diharapkan
membawa dampak positif dalam pembelajaran di kelas.
Karena itu dalam penelitian ini akan selidiki pengaruh media pembelajaran
berbasis TIK yang telah di up load ke WEB terhadap peningkatkan kemampuan
kognetif mahasiswa Program Studi
Pendidikan Fisika FKIP UNS pada pokok bahasan Gelombang Elektromagnetik..
Berdasar hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut:
1Media pembelajaran ini dapat memberikan penguatan rerata ternormalisasi
pada tingkat sedang.
2Penggunaan metode diskusi memberi penguatan yang lebih baik dibandingkan
dengan pembelajaran mandiri
Penulis: Supurwoko
Kode Jurnal: jpbiologidd100113
