ANALISIS DESKRIPTIF PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN BLORA TAHUN 2012 (Suatu Kajian dalam Penyusunan Masterplan Pendidikan Bappeda Kabupaten Blora Tahun 2012)
ABSTRAK: Pembiayaan pendidikan
merupakan salah satu
faktor yang menentukan
untuk berlangsungnya pendidikan sehingga sesuai dengan satandar kualitas
pendidikan nasional. Tujuan kajian ini
adalah untuk mengetahui
pengelolaan pembiayaan pendidikan
sebagai baseline perencanaan pengelolaan pendidikan di Kabupaten Blora.
Metode yang digunakan
adalah survey yang
mengambil sampel yang refresentatif di seluruh kecamatan se
Kabupaten Blora yang di konsentrasikan di empat wilayah yaitu wilayah Ngawen,
Randublatung, Blora, dan Cepu, dengan teknik
analisis deskriptif kuantitatif
dan kualitatif. Simpulan dari
kajian ini adalah: (a) Pembiyaan
pendidikan masih bertumpu pada
pembiayaan dari pemerintah pusat
dan provinsi, di
samping itu juga
dukungan pembiayan pendidikan dari
dunia usaha dan
industri serta perusahaan
asing masih relatif rendah, (b) ketepatan
waktu pencairan dinilai
tidak sesuai dengan
kalender pendidikan; (c) kebutuhan tertinggi pembiayaan pendidikan
adalah untuk sarana prasarana dan program
kurikulum, serta secara
khusus untuk pengembangan keterampilan/vokasi pada
bagi SMK, (d)
pemenuhan pembiayaan untuk mencapai standar pembiayaan masih perlu
ditingkatkan. Rekomendasi (a) perlu ada
upaya peningkatan komitmen
pemerintah daerah dalam pembiayaan
pendidikan sehingga mendukung
semua satuan pendidikan
mencapai Standar Nasional, (b)
waktu pencairan biaya pendidikan perlu tepat waktu sesuai dengan kalender
penidikan, (c) Perlu peningkatan dukungan dari DU/I dan perusahaan asing, (e)
pembiayaan untuk sarana dan prasarana perlu diprioritaskan.
Penulis: Akhmad Fathurohman,
Enny Winaryati, Siti Hidayah
Kode Jurnal: jpmatematikadd140327
