Integrasi Budaya Jawa Pada Pengembangan Bahan Ajar Bumi Dan Alam Semesta
Abstract: Kesulitan siswa
dalam mempelajari IPA salah satunya disebabkan oleh sebagian besar materi IPA
diadopsi dari sains Barat. Padahal budaya yang mendasari pengembangan sains
Barat tidak sama dengan budaya Jawa, maka pembelajaran sains berpotensi
menimbulkan kesenjangan (clash) dengan sains lokal. Kesulitan lain disebabkan
oleh pembelajaran IPA selama ini dilakukan memisahkan antara konten IPA dan
pedagoginya. Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan Budaya Jawa dalam
pembelajaran IPA yang meliputi proses dan produk (materi) IPA menjadi satu
kesatuan pengetahuan (Pedagogical Content Knowledge/PCK). Metode penelitian ini
adalah penelitan pengembangan (R&D). Tahap-tahap penelitian meliputi (1)
studi pendahuluan; (2) pengembangan PCK; (3) validasi PCK; dan (4) pengembangan
produk. Hasil penelitian menunjukkan modul yang dikembangkan layak untuk
diujicobakan pada tingkat yang lebih luas dalam perkuliahan Fisika Sekolah
Menengah.
Penulis: Sarwanto, E.T.
Sulistyo, B.A. Prayitno, H. Pratama
Kode Jurnal: jpfisikadd140347
