PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING DENGAN PLATFORM ANDROID SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI POKOK PENGUKURAN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kelayakan media pembelajaran berbasis  mobile  learning  pada  platform    android  yang  dapat  digunakan  sebagai  salah  satu  alternatif sumber  belajar  mandiri,  (2)  pengaruh  penggunaan  media  pembelajaran  berbasis    mobile learning  pada  platform  android  sebagai  sumber  belajar  mandiri  terhadap  penguasaan  materi  pengukuran,  (3)    respon  siswa  terhadap  media  pembelajaran  berbasis    mobile  learning  pada platform    android  sebagai  sumber  belajar  mandiri  pada  materi  pokok  pengukuran.  Metode yang  digunakan  adalah  R&D  dengan  model  4-D  yakni  define,  design,  develop,  dan disseminate.  Penentuan  kelayakan  media  dilakukan  expert  judgement  dan  uji  coba  terbatas. Sedangkan  untuk  mengetahui  pengaruh  penggunaan  media,  dilakukan  dengan  menyelidiki peningkatan  penguasaan  materi  sebelum  dan  sesudah  menggunakan  media  (nilai  gain). Selanjutnya untuk mengetahui respon siswa digunakan angket respon siswa.  Instrumen  yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket validasi media, naskah soal pretest dan posttest, serta  data  angket  respon  siswa.  Teknik  analisis  yang  digunakan  adalah  deskriptif  kuantitatif dan  perhitungan  nilai  gain  terhadap  data  hasil  pretest  dan  posttest.  Hasil  penelitian menunjukkan (1) produk hasil pengembangan media dinyatakan layak berdasarkan penilaian ahli,  guru  fisika  SMA,  dan  peer  reviewer  dengan  kategori  sangat  baik,  (2)  media pembelajaran  berbasis    mobile  learning  pada  platform  android  meningkatkan  penguasaan siswa  pada  materi  pengukuran  dengan  nilai  gain  0,34  dan  0,54  atau  dalam  kategori  sedang, (3)  siswa  memberikan  respon  positif    terhadap  media  yang  dikembangkan  dengan  kategori baik berdasarkan hasil angket.

Kata kunci: media pembelajaran, android, pengukuran, belajar mandiri

Penulis: Arif Setiawan, Sabar Nurohman, M.Pd

Kode Jurnal: jpfisikadd140330

Artikel Terkait :

Jp Fisika dd 2014

• PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KELOMPOK DISKUSI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA LABSCHOOL UNTAD PALU
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SOJOL
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 PALU
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN SELF REGULATED LEARNING (SRL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 PALU
• PENERAPAN PENDEKATAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 PALU
• Analisis Kemampuan Siswa Mengubah Representasi dalam Physics Problem Solving Pada Siswa SMA Kelas X
• PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI ROLE APPROACH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUHU DAN PERUBAHANNYA DI SMP NEGERI 3 PALU
• Pengembangan Komik Berbasis Ethnoscience sebagai Media Pembelajaran Fisika SMP Pokok Bahasan Kalor
• PENERAPAN PENDEKATAN CTL BERBASIS PENILAIAN KINERJA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMK NEGERI 3 PALU
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Mengasah Kecerdasan Matematis-Logis terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Palu
• Penerapan Model Pembelajaran Interactive Engagement untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Palu
• Analisis Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X dalam Pokok Bahasan Dinamika Partikel
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT MENGGUNAKAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 DOLO
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT,DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PALU
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA (FISIKA) PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 MARAWOLA
• Efektivitas Penambahan Getah Pelepah Pisang Kepok (Musa mcuminata balbisianacolla) pada Pigmen Kunyit (Curcuma domestica valet) untuk Mengatasi Kelunturan Kain
• UJI KUALITAS MINYAK GORENG BERDASARKAN INDEKS BIAS CAHAYA MENGGUNAKAN ALAT REFRAKTOMETER SEDERHANA
• ANALISIS CITRA PERMUKAAN THERMOCHROMIC LIQUID CRYSTAL BERDASARKAN NILAI STATISTIK HUE
• STUDI KOMPARASI SIFAT FOTOKATALIS DAN AGLOMERITAS NANOPARTIKEL TIO2 SEBAGAI PENGARUH DISPERSANT ETILEN GLIKOL DAN TRITON X 100 DALAM DIRT-FREE PAINT
• SIFAT MEKANIK KAYU LAPIS DENGAN VARIASI LAPISAN PENGISI DARI IRATAN BAMBU (GIGANTOCHLOA APUS KURZ)
• ANALISIS POLA INTERFERENSI CELAH BANYAK UNTUK MENENTUKAN PANJANG GELOMBANG LASER He-Ne DAN LASER DIODA
• PENENTUAN PROFIL KETEBALAN SEDIMEN LINTASAN KOTA MAKASSAR DENGAN MIKROTREMOR
• PENENTUAN KOEFISIEN SERAP BUNYI PAPAN PARTIKEL DARI LIMBAH TONGKOL JAGUNG
• IDENTIFIKASI NILAI HAMBAT JENIS ARANG KAYU, ARANG KULIT MANGGA, DAN ARANG KULIT PISANG: BAHAN ALTERNATIF PENGGANTI RESISTOR FILM KARBON
• PEMILIHAN JENIS BULIR POLIMER SEBAGAI PENYANGGA MATERIAL FOTOKATALIS TIO2