PENGEMBANGAN MINI POSTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI GERAK MELINGKAR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR FISIKA SISWA SMA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1)
Mengetahui kelayakan media
pembelajaran mini poster
materi gerak melingkar bagi
siswa SMA kelas
X untuk diterapkan
dalam pembelajaran fisika;
(2) Mengetahui dapat
atau tidaknya media pembelajaran
mini poster materi
gerak melingkar untuk
meningkatkan penguasaan materi
fisika siswa SMA kelas X; (3) Mengetahui dapat atau tidaknya media
pembelajaran mini poster materi gerak
melingkar untuk menumbuhkan minat
belajar fisika siswa SMA
kelas X. Penelitian
ini menggunakan metode
penelitian pengembangan
(R&D) dengan model
4D (Define, Design,
Develop, dan Disseminate). Tahap define merupakan tahap awal
untuk mendefinisikan syarat-syarat
pembelajaran. Tahap design
merupakan tahap perancangan
draft mini poster. Pada tahap develop dilakukan validasi draft mini
poster oleh ahli dan praktisi serta dilakukan uji coba draft mini poster
terevisi pada siswa kelas X SMAN 10 Yogyakarta. Mini poster terevisi berdasarkan
hasil uji coba kedua merupakan produk akhir mini poster yang dapat meningkatkan
penguasaan materi fisika dan menumbuhkan minat belajar fisika siswa. Hasil
pengembangan media mini poster dinilai
valid menurut ahli, praktisi, dan respon siswa serta dapat meningkatkan
penguasaan materi fisika dengan kategori sedang dan menumbuhkan minat belajar fisika siswa
SMA dengan kategori
tinggi berdasarkan hasil
uji coba. Tahap
disseminate merupakan tahap menyebarluaskan produk
akhir mini poster
yang dilaksanakan secara
terbatas di SMA
Kolombo Sleman dan SMAN 11 Yogyakarta.
Penulis: Arief Radiant Sukma,
Rahayu Dwisiwi S.R
Kode Jurnal: jpfisikadd140268
