PENGEMBANGAN PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK PEMBELAJARAN KESETIMBANGAN GAYA DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NGEMPLAK

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen model Performance Assessment untuk pembelajaran kesetimbangan gaya dengan metode eksperimen di SMA Negeri  1  Ngemplak.  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  metode  penelitian  dan pengembangan  (research  and  development)  instrumen  pembelajaran  dengan menggunakan  desain  3-D  (Three-D  Models),  yang  memiliki  beberapa  tahap  diantaranya tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop). Sebelum  diujicobakan,  perangkat  pembelajaran  divalidasi  oleh  seorang  ahli  yaitu  guru fisika  kelas  X  SMA  Negeri  1  Ngemplak.  Setelah  dinyatakan  layak,  kemudian  diujicoba tahap pertama pada kelas XA, dan uji coba pada tahap kedua adalah kelas XB SMA Negeri 1  Ngemplak  yang  masing-masing  kelas  berjumlah  36  siswa.  Teknik  analisis  yang digunakan  adalah  statistik  deskriptif  dengan  rata-rata  dan  persentase.  Pada  saat berlangsungnya penelitian dilakukan pengamatan terhadap aktivitas siswa dalam kegiatan praktikum  kesetimbangan  gaya.  Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  menggunakan lembar pengamatan performance assessment dan lembar penilaian afektif (angket respon siswa).  Teknik  analisis  data  dilakukan  dengan  uji  validitas  dan  analisis  kelayakan perangkat pembelajaran. Performance assessment mempunyai format rating scale (skala penilaian)  yang  terdiri  dari  lima  belas  (15)  indikator  penilaian,  pada  tahap  pertama memiliki  tingkat  keterpakaian  sebesar  2,87  dengan  interpretasi  baik.  Performance assessment  pada  tahap  kedua  memiliki  delapan  belas  (18)  indikator  penilaian  yang memiliki tingkat keterpakaian sebesar 3,00 dengan hasil interpretasi yang baik.

Kata kunci: Performance Assessment, Kesetimbangan Gaya, Pembelajaran Fisika

Penulis: Prima Yeriza Sari, Juli Astono, M.Si, Slamet MT, M.Pd

Kode Jurnal: jpfisikadd140329

Artikel Terkait :

Jp Fisika dd 2014

• PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KELOMPOK DISKUSI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA LABSCHOOL UNTAD PALU
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SOJOL
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 PALU
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN SELF REGULATED LEARNING (SRL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 PALU
• PENERAPAN PENDEKATAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 PALU
• Analisis Kemampuan Siswa Mengubah Representasi dalam Physics Problem Solving Pada Siswa SMA Kelas X
• PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI ROLE APPROACH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUHU DAN PERUBAHANNYA DI SMP NEGERI 3 PALU
• Pengembangan Komik Berbasis Ethnoscience sebagai Media Pembelajaran Fisika SMP Pokok Bahasan Kalor
• PENERAPAN PENDEKATAN CTL BERBASIS PENILAIAN KINERJA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMK NEGERI 3 PALU
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Mengasah Kecerdasan Matematis-Logis terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Palu
• Penerapan Model Pembelajaran Interactive Engagement untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Palu
• Analisis Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X dalam Pokok Bahasan Dinamika Partikel
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT MENGGUNAKAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 DOLO
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT,DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PALU
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA (FISIKA) PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 MARAWOLA
• Efektivitas Penambahan Getah Pelepah Pisang Kepok (Musa mcuminata balbisianacolla) pada Pigmen Kunyit (Curcuma domestica valet) untuk Mengatasi Kelunturan Kain
• UJI KUALITAS MINYAK GORENG BERDASARKAN INDEKS BIAS CAHAYA MENGGUNAKAN ALAT REFRAKTOMETER SEDERHANA
• ANALISIS CITRA PERMUKAAN THERMOCHROMIC LIQUID CRYSTAL BERDASARKAN NILAI STATISTIK HUE
• STUDI KOMPARASI SIFAT FOTOKATALIS DAN AGLOMERITAS NANOPARTIKEL TIO2 SEBAGAI PENGARUH DISPERSANT ETILEN GLIKOL DAN TRITON X 100 DALAM DIRT-FREE PAINT
• SIFAT MEKANIK KAYU LAPIS DENGAN VARIASI LAPISAN PENGISI DARI IRATAN BAMBU (GIGANTOCHLOA APUS KURZ)
• ANALISIS POLA INTERFERENSI CELAH BANYAK UNTUK MENENTUKAN PANJANG GELOMBANG LASER He-Ne DAN LASER DIODA
• PENENTUAN PROFIL KETEBALAN SEDIMEN LINTASAN KOTA MAKASSAR DENGAN MIKROTREMOR
• PENENTUAN KOEFISIEN SERAP BUNYI PAPAN PARTIKEL DARI LIMBAH TONGKOL JAGUNG
• IDENTIFIKASI NILAI HAMBAT JENIS ARANG KAYU, ARANG KULIT MANGGA, DAN ARANG KULIT PISANG: BAHAN ALTERNATIF PENGGANTI RESISTOR FILM KARBON
• PEMILIHAN JENIS BULIR POLIMER SEBAGAI PENYANGGA MATERIAL FOTOKATALIS TIO2