PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN TEKNIK PEMASANGAN INFUS UNTUK MEMENUHI KOMPETENSI KETRAMPILAN INTI KEPERAWATAN
ABSTRAK: Terapi infus
merupakan bagian integral
dari praktek professional
seorang perawat. Teknik pemasangan infus
masuk dalam pembelajaran
ketrampilan klinik keperawatan.
Ada beberapa macam metode
pembelajaran yang digunakan
dalam pembelajaran ketrampilan
klinik, salah satunya adalah
video. Keuntungan pembelajaran
dengan video dapat
menunjukkan ketrampilan dan
aktifitas secara nyata, mengurangi pembiayaan dalam presentasi serta penggunaan
yang dapat diulang. Tujuan penelitian
ini adalah menyusun
dan mengembangkan video
pembelajaran yang efektif dan
tepat guna dalam
peningkatan ketrampilan pemasangan
infus yang dimiliki
oleh mahasiswa, mendapatkan gambaran
penerimaan dan kepuasan
mahasiswa terhadap materi
video pembelajaran,
mengetahui pengaruh penggunaan
video pembelajaran terhadap
ketrampilan mahasiswa dalam pemasangan
infus, mengetahui dan
menguji apakah terdapat perbedaan ketrampilan mahasiswa
antara mahasiswa yang
menggunakan video pembelajaran
dengan mahasiswa yang tidak menggunakan video pembelajaran sebagai media
pembelajaran. Pendekatan yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran
ini yaitu kuantitatif metode eksperimen dengan
rancangan faktorial 2X2.
Setelah dilakukan analisis
ANOVA dua arah
dilanjutkan uji F terhadap masing-masing faktor. Hasil
penelitian menunjukkan terdapat pengaruh penggunaan video pembelajaran terhadap
kemampuan teknik pemasangan
infus yang dimiliki
mahasiswa, ada perbedaan kemampuan
teknik pemasangan infus
antara mahasiswa yang
menggunakan video pembelajaran dengan
mahasiswa yang tidak
menggunakan video pembelajaran
sebagai media pembelajaran dengan
Fhitung = 5,044
dengan nilai
= 0,030 <
0,05. Simpulan penelitian
adalah mahasiswa dengan pembelajaran
menggunakan media video
pemasangan infus mempunyai kemampuan teknik pemasangan infus
lebih baik dibandingkan mahasiswa yang tidak mendapatkan pembelajaran dengan
menggunakan video pemasangan infus.
Penulis: Atik Aryani, Antia,
Astri Charolina
Kode Jurnal: jpkesmasdd140028
