ANALISIS KETERAMPILAN MELIPAT KERTAS PADA KELOMPOK B DI TK SE - GUGUS MAWAR KABUPATEN PURWOREJO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan melipat kertas kelompok B di TK
se-Gugus Mawar. TK tersebut yaitu TK Mardisiwi, TK Ratnasiwi, TK Siwipeni, TK
Masyitoh, dan TK Aisyiyah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B dan objek penelitian
ini adalah keterampilan melipat kertas. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan sample
random sampling. Teknik analisis data menggunakan skor persentase yang
menghitung seberapa besar keterampilan melipat kertas anak pada masing-masing
sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
pada tahap persiapan guru mempersiapkan alat peraga, pada tahap
pelaksanaan guru menjelaskan cara melipat kertas disertai pemberian contoh
melipat, dan pada tahap evaluasi guru menilai hasil karya anak. Berikut
persentase keterampilan melipat masing-masing TK: TK Mardisiwi memperoleh
92,222%; TK Ratnasiwi memperoleh 84,722%; TK Siwipeni memperoleh 86,667%; TK
Masyitoh memperoleh 86,111%; dan TK Aisyiyah memperoleh 95,556%. Dengan
demikian keterampilan melipat kertas kelompok B di TK se-Gugus Mawar termasuk
kategori sangat baik.
Penulis: FRANCISCA SARAS E P
Kode Jurnal: jppaudsddd130885