DETERMINASI PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK, SIKAP PROFESIONAL DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR DI GUGUS III PATTIMURA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya determinasi pelaksanaan supervisi akademik, sikap profesional, dan motivasi kerja, terhadap kinerja guru Sekolah Dasar di Gugus III Pattimura Kecamatan Denpasar Selatan dengan menggunakan 90 orang guru sebagai responden. Penelitian ini dirancang dalam bentuk penelitian ex-posi facto. Data  dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan data dianalisis dengan menggunakan uji korelasi sederhana, dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat determinasi yang signifikan antara pelaksanaan supervisi akademik dengan kinerja guru SD di Gugus III Pattimura dengan sumbangan efektif sebesar 17,4%; (2) terdapat determinasi yang signifikan antara sikap profesioanal dengan kinerja guru dengan sumbangan efektif sebesar 17,7%; (3) terdapat determinasi yang signifikan antara motivasi kerja dengan kinerja guru dengan sumbangan efektif sebesar 46,6%; (4) serta terdapat determinasi yang signifikan secara bersama-sama antara pelaksanaan supervisi akademik, sikap profesional dan motivasi kerja dengan kinerja guru dengan sumbangan relatif sebesar 81,7%. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat determinasi yang signifikan antara pelaksanaan supervisi akademik, sikap profesional dan motivasi kerja dengan kinerja guru SD di Gugus III Pattimura secara terpisah maupun bersama-sama. Dengan demikian, ketiga faktor tersebut dapat dijadikan prediktor tingkat kecenderungan kinerja guru SD di Gugus III Pattimura.
Keyword: Pelaksanaan Supervisi Akademik, Sikap Profesional, Motivasi Kerja, Kinerja Guru
Penulis: I Wayan Mudita, Nyoman Dantes, wayan Lasmawan
Kode Jurnal: jppaudsddd130221

Artikel Terkait :