Hubungan Kualitas Pengelolaan, Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri di Kabupaten Jembrana
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan kualitas pengelolaan , supervisi akademik
kepala sekolah dan iklim kerja terhadap kinerja guru pada SMP Negeri di
Kabupaten Jembrana. Penelitian ini merupakan penelitian Expost Facto ,Instrumen
penelitian untuk menjaring data tentang variabel kualitas pengelolaan,
supervisi akademik kepala sekolah, iklim kerja dan kinerja guru digunakan hanya
satu jenis instrumen pengumpulan data yaitu menggunakan kuesioner. Penentuan
responden menggunakan proporsional random sampling yaitu pengambilan data
secara acak dari seluruh anggota populasi menjadi responden penelitian yakni
berjumlah 169 orang guru. Analisis data menggunakan regresi sederhana, regresi
ganda, korelasi ganda. Hasil analisis data diperoleh temuan sebagai berikut :
Pertama: terdapat hubungan yang signifikan antara kualitas pengelolaan (X1) terhadap kinerja guru (Y) dengan
persamaan garis regresi Y = 141,329 + 0,514 X1 dengan kontribusi sebesar 27,7 %
; Kedua: terdapat hubungan yang signifikan antara supervisi akademik kepala
sekolah (X2) terhadap kinerja guru (Y) dengan persamaan garis regresi Y =
127,549 + 0,610 X2 dengan kontribusi sebesar 33,7% , Ketiga: terdapat hubungan
yang signifikan antara iklim kerja guru (X3) terhadap kinerja guru (Y) dengan
persamaan garis regresi Y = 142,963 + 0,513X3 dengan kontribusi sebesar 27,9 %,
dan Keempat: terdapat hubungan yang signifikan antara kualitas pengelolaan
(X1), supervisi akademik kepala sekolah (X2), iklim kerja guru (X3) terhadap
kinerja guru (Y) dengan persamaan garis regresi Y = 0,272 X1 + 0,432 X2 + 0,258
X3 + 77,045 dengan kontribusi sebesar 52,5%.
Penulis: PUTU PRAPTA ARYA,
Nyoman Dantes, Nyoman Natajaya
Kode Jurnal: jppaudsddd130150
